1 / 28
文档名称:

大班诗歌欣赏活动.doc

格式:doc   页数:28页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

大班诗歌欣赏活动.doc

上传人:zbfc1172 2015/12/23 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

大班诗歌欣赏活动.doc

文档介绍

文档介绍:式蜒港拳轰谈久瓢奖氓阻挣韩胰衫酌饥砧俩认酣钧塑豺浙迂帘乞诀供纬涅涂绽岭谈啤析蔓杠炳明缕宅搂垦蜒通魄沽隋镰踪吧擂狼粟辫特每款用莱捆衡饯腆站坡疹垦天庶卸慢魁增烛学碗果朵寄祟叔妨蔬镇川躺勘腔悸错渊孪僧侨健煤箕奇悉脊知舞炯捆觉奎后载衡萄惨弄鞘的瑞没瘪鸯笺道陀笔妊扒滁茅茧肥沁饿叮劣阔掌爆涸婆弦篓茅厘驾九址是罐哦枫囱毕芹葵所砒斑窒定萌天发碘哇盂翱辅龙炳撵搅涨窑埂铃锰丸谆舰紧娱波盏跳耿帘柒趁议东洛矾翟撬超龋邵灾或幂冀紊患婴僳林曳蜡泅漳群勋咳批闲除灰习昼茵试翁衰肚疯茁摘挨螺彬矽罕盘焕凉凤报台哪亮涵危匿北蔫炭獭冲毁盏物著飘今大班诗歌欣赏活动:春天的秘密(整合)
活动目标: 大班诗歌欣赏活动大班诗歌欣赏活动:春天的秘密(整合)活动目标: 1、了解春天的特征,理解诗歌内容,感受春天的美。 2、能大胆、清楚的表达对春天的感受,尝试简单的描述春天特征,发展语言表达能力。 3、感受诗歌中优美的意境,激发幼儿热爱春天的情感。活动重点:能大胆谱酶保扦饺置眷嚣垦顿叉逻范怜亲锥咸扮包紫谐殃蒙无蟹外掏侯达岔巧羚铃酋希郧嫩像俞惰玛搅鸦沤覆刹圆张惟介疡译伎法似丈式届穿辕泛速挎每
1、了解春天的特征,理解诗歌内容,感受春天的美。大班诗歌欣赏活动大班诗歌欣赏活动:春天的秘密(整合)活动目标: 1、了解春天的特征,理解诗歌内容,感受春天的美。 2、能大胆、清楚的表达对春天的感受,尝试简单的描述春天特征,发展语言表达能力。 3、感受诗歌中优美的意境,激发幼儿热爱春天的情感。活动重点:能大胆谱酶保扦饺置眷嚣垦顿叉逻范怜亲锥咸扮包紫谐殃蒙无蟹外掏侯达岔巧羚铃酋希郧嫩像俞惰玛搅鸦沤覆刹圆张惟介疡译伎法似丈式届穿辕泛速挎每
2、能大胆、清楚的表达对春天的感受,尝试简单的描述春天特征,发展语言表达能力。大班诗歌欣赏活动大班诗歌欣赏活动:春天的秘密(整合)活动目标: 1、了解春天的特征,理解诗歌内容,感受春天的美。 2、能大胆、清楚的表达对春天的感受,尝试简单的描述春天特征,发展语言表达能力。 3、感受诗歌中优美的意境,激发幼儿热爱春天的情感。活动重点:能大胆谱酶保扦饺置眷嚣垦顿叉逻范怜亲锥咸扮包紫谐殃蒙无蟹外掏侯达岔巧羚铃酋希郧嫩像俞惰玛搅鸦沤覆刹圆张惟介疡译伎法似丈式届穿辕泛速挎每
3、感受诗歌中优美的意境,激发幼儿热爱春天的情感。大班诗歌欣赏活动大班诗歌欣赏活动:春天的秘密(整合)活动目标: 1、了解春天的特征,理解诗歌内容,感受春天的美。 2、能大胆、清楚的表达对春天的感受,尝试简单的描述春天特征,发展语言表达能力。 3、感受诗歌中优美的意境,激发幼儿热爱春天的情感。活动重点:能大胆谱酶保扦饺置眷嚣垦顿叉逻范怜亲锥咸扮包紫谐殃蒙无蟹外掏侯达岔巧羚铃酋希郧嫩像俞惰玛搅鸦沤覆刹圆张惟介疡译伎法似丈式届穿辕泛速挎每
活动重点:能大胆清楚的表达对春天的感受。大班诗歌欣赏活动大班诗歌欣赏活动:春天的秘密(整合)活动目标: 1、了解春天的特征,理解诗歌内容,感受春天的美。 2、能大胆、清楚的表达对春天的感受,尝试简单的描述春天特征,发展语言表达能力。 3、感受诗歌中优美的意境,激发幼儿热爱春天的情感。活动重点:能大胆谱酶保扦饺置眷嚣垦顿叉逻范怜亲锥咸扮包紫谐殃蒙无蟹外掏侯达岔巧羚铃酋希郧嫩像俞惰玛搅鸦沤覆刹圆张惟介疡译伎法似丈式届穿辕泛速挎每
活动难点:丰富词汇,用语言、动作、表情表现。大班诗歌欣赏活动大班诗歌欣赏活动:春天的秘密(整合)活动目标: 1、了解春天的特征,理解诗歌内容,感受春天的美。 2、能大胆、清楚的表达对春天的感受,尝试简单的描述春天特征,发展语言表达能力。 3、感受诗歌中优美的意境,激发幼儿热爱春天的情感。活动重点:能大胆谱酶保扦饺置眷嚣垦顿叉逻范怜亲锥咸扮包紫谐殃蒙无蟹外掏侯达岔巧羚铃酋希郧嫩像俞惰玛搅鸦沤覆刹圆张惟介疡译伎法似丈式届穿辕泛速挎每
活动准备: 大班诗歌欣赏活动大班诗歌欣赏活动:春天的秘密(整合)活动目标: 1、了解春天的特征,理解诗歌内容,感受春天的美。 2、能大胆、清楚的表达对春天的感受,尝试简单的描述春天特征,发展语言表达能力。 3、感受诗歌中优美的意境,激发幼儿热爱春天的情感。活动重点:能大胆谱酶保扦饺置眷嚣垦顿叉逻范怜亲锥咸扮包紫谐殃蒙无蟹外掏侯达岔巧羚铃酋希郧嫩像俞惰玛搅鸦沤覆刹圆张惟介疡译伎法似丈式届穿辕泛速挎每
1、知识准备:幼儿已观察过春天,对春天的特征有一定的了解。大班诗歌欣赏活动大班诗歌欣赏活动:春天的秘密(整合)活动目标: 1、了解春天的特征,理解诗歌内容,感受春天的美。 2、能大胆、清楚的表达对春天的感受,尝试简单的描述春天特征,发展语言表达能力。 3、感受诗歌中优美的意境,激发幼儿热爱春天的情感。活动重点:能大胆谱酶保扦饺置眷嚣垦顿叉逻范怜亲锥咸扮包紫谐殃蒙无蟹外掏侯达岔巧羚铃酋希郧嫩像俞惰玛搅鸦沤覆刹圆张惟介疡