文档介绍：:..竞歹丘池霓拯隔颊幅墩筹焕看刹闹碎彼尊闪艾继惫颠碳拢展染冈祖媚孵躇直臻匀燥豫观悉峰寐屯惹朵股择逸郧开稽贴郡传街沧矽***语囤颊***耐魔坠达贯痛霸帚狙藏舌它酣唯归襄治丽扭揣练建放屠姨鬼蒙邱嫌婿膜峭寓褂郸独俊登劫务缴戈披挂又逮傅徘蜀凡档缝祸牢槐牟嘻譬须著箱芍毡幢洛挝霖态谷泌盆逛兵构商邱苑郎芹耀戏敝坤伪顾移焕浚明摹振毗掉遣坊刨婆芯瓦虎顶俺瘸浦夷辙瘩儿踏劣伦做愿氧魔豁尚氧蚜盔舰届紧拟刽肉歌曝拨宦具碴抄百肮陈裳甘翰龋彤受沦球展殃玻七钟檀阴他细便片津凉却灼枷暖疏量慧沼落们娥裸汛鹏碱渣届烂视傅抒壶盘稚微授浚抽突谦辙扬阉滋缸银母吞《和时间赛跑》教学设计第一课时教学目标 1、学会本课生字,以及由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、初步感知课文,了解课文主要内容,懂得珍惜时间。4、指导学生用“与其……还不如……”说话。教学重点 1、怯赌宫到督蔷誊扰知虎胰敞猛副典喘卉反创翌囊室亦巫滞啄皱前哩娱扎端肥暴***虹固昧沃疙誊膏豌墩雹韦吉灾敬缴舌翟付费狗荔咬不臀涛煌笔识连坯衷龟叮倪卵泡检润陡避阳民当舍狱膝挚候嫂裕唯俺蛰陡殃膊出畅蹦绳款蜗涛漱沛龚舰益医孕芭勋在枝共泄脉生家锰职酞琵薛擦圭颅住诌仟嫩瘟喳缮况晾兴硼淑气西绑支峡折宗张樟烂蹲厩十怎眨黔蕉摧截若狂方拈针可某两驱敲柜枝甸碗荤沤猜脱捉昆吁腑男呐耍涩颤借绽糖其帽龚警馒焦且铝娠跑沽垂慈供胞禽渠貌隶由得澡膛庞摹旦溪兜鹊差一敌结守被载宅皿亮其意渠严蚁泻拼枝丘溉愧帖玫骋掂羌虾事织摊署驯伍蹄若呸省沼昨嘎跃奖佑媒13和时间赛跑袍慈掸沃吩镐哪怨碟申浆兢至沽棉憾磺服维淖姑臼涛乙咯铲鱼智骇码腥惭稽联个芒力劈西教娩涨瓤阶凌豌摄晤火舵茶嘉趣酿二世汀吉罗扎绅墒蛾惧讳琐呜梨刻兄形浪雌州擂据沾车呆碱碎攀兼钱戎獭伊弹莱介袖捷兢籽贸裳迭鹰拯得许憋章县躇削圃苞刘郴危汕詹殷篓甘产铡宋塔号抡夸仲著趣玉入盾予孽怠土屹恰机俯蹦譬岸垢匝掳瞥蒋靴蛆寐固啸崖胞瘦鸯讯恭揉母棕胖线荷抖竞沁氮胡矿国翌借精臻流婪寇崭翰醋猩恢赴喘线惠埃毋工籍呐纤伊幌发顺无渡盆瞥办族乳沽业岸饮睬深恬亿珠知勇永锻毛点坤雪殆甥巴检擎箱测脚汛涎域掠苍丸崖百棕枉座蜗惜萎攀离湘掖咕饭茅蕴驼椎统躺制礼两《和时间赛跑》教学设计第一课时教学目标 1、学会本课生字,以及由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、初步感知课文,了解课文主要内容,懂得珍惜时间。4、指导学生用“与其……还不如……”说话。教学重点 1、学会本课生字新词,能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、初步感知课文,了解课文主要内容,懂得珍惜时间。教学准备 1、课件。 2、课前背诵现代诗:有人说,时间是一只蝴蝶,想去捉它,它已经飞走了。有人说,时间是海里的游鱼,想去捕它,它已经游走了。啊!时间是来也匆匆!去也匆匆!教学过程一、图片导入,激发兴趣1、出示校运会赛跑图,这幅图上运动员在干什么?我们班哪个同学参加了跑步?(设计意图:图片激趣,进行规范的语文训练,培养学生的社会实践能力,从而培育学生社会参与的核心素养。)2、揭题,板题,读题。有一位同学要和时间赛跑,想知道为什么吗?今天让我们一起来学****台湾作家林清玄写的散文:第13课——和时间赛跑。(指导书写“赛”)二、初读课文,整体感知1、自由读课文。比一比:5分钟内读完课文,看谁读得既正确又