文档介绍：个人先进事迹材料精选合集_事迹材料李天赋,男,中共党员,京江学院临床医学0501班学生。作为一名即将担任救死扶伤这一神圣职业的医学生,他在学****过程中始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,较好的完成各项学****任务;作为一名学生干部,在丰富、多彩的大学舞台上,能以创新、奋发、成才为目标,在老师的精心指导和同学的积极支持下,热诚地为广大同学服务;作为一名共产党员,他时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学****医学基础理论学****联系同学和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用。一、坚定信念,志向宽广,树立良好的党员形象。在思想上,李天赋同学热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学****党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。具有坚定的共产主义信念,具有较强的党性和纪律观念,自觉把个人的抱负和学校发展统一起来。他始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的学****和思想改造。坚持学****党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神,认真学****马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观等重要论述。并坚持关注时政,使自己的思想能够与时俱进,始终与党中央保持高度一致。在平时的学****工作中,他时时刻刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,不断提高综合素质。无论是学****还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。二、刻苦学****勤于实践,不断提升综合素养。在学****上,李天赋同学牢记博学、求实、明德校风,刻苦努力,扎实学好专业知识,学****成绩名列班级、系前列。在四年的专业课学****中,始终本着有一分耕耘,才有一分收获的学****精神和共产党员要处处起到模范带头作用的思想认识来对待自己的学****一丝不苟、踏实勤奋的完成自己作为学生的天职,曾获得江苏大学二十一世纪人才学院优秀学员和大学生创新创业学校优秀学员的称号。李天赋同学始终朝着坚定的目标前进,努力做到学****工作两不误,正确处理学****与工作的关系。本着学****是根本的思想,在努力学****的前提下参加学生工作和课外实践。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,他积极参加大学生社会实践活动,自觉接受社会实践的磨练和艰难困苦的考验,为真正成为国家、社会的有用之才打下扎实的基础。具有只争朝夕的紧迫感,乐于学****敏于求知。不仅钻研专业知识,学****科学文化知识,而且要开阔视野,努力扩大知识面,优化知识结构。并注重树立科学观念,掌握科学方法,培养科学精神。他以饱满的学****热情、扎实的学风、优异的学****成绩,得到了同学的普遍好评,专业成绩获两次校一等奖学金、一次校二等奖学金、两次校级三好学生、一次院三好学生,并于XX年6月通过了全国大学生英语四级考试,同年12月通过全国大学生英语六级考试。三、开拓进取,奋发有为,充分发挥先锋模范作用。作为一名学生干部,他曾任校团委组织部副部长,能够积极协助老师开展工作,主动为同学服务,曾参与组织全校团内推优考核、青年共产主义学校、二十一世纪人才学院主题活动策划等工作。集中自己的热情、智慧和力量参与组织大学生社区文化活动等工作,为弘扬我校大学生的爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律教育努力。他为人亲和,和其他同学相处融洽,在短时间里便和大家建立了深厚的友谊,工作的热情和成效受到大家肯定。曾荣获江苏大学优秀团干部、优秀社团干部等称号。个人先进事迹材料范文4篇_事迹材料xxx,男,1993年2月出生,2016年入校,入党积极分子,现担任机电工程系xx电大专自考班班长兼团支部书记。该同学自入校以来,始终坚持在思想上、学****上、工作上以高标准来要求自己,时刻以饱满的热情积极投身团支部工作,取得了较好成绩。一、思想政治学****上,一丝不苟在思想政治上,他迫切要求加入中国共产党,为班努力工作有强烈的使命感。今年是建党九十一周年,作为一名党的后备军,作为共青团中的一员,他时刻不忘团员的职责,严格遵守团员的守则,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学****理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学****团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。二、本职工作踏实肯干、严格要求自己他作为班干部认为是其职应尽其责。所以在为班级工作当中他从来都是认认真真,从不托泥带水,班主任及学校团委平时布置工作他都积极主动提前完成,并且保质保量,任劳任怨的完成好。在平时他处处以自己是班干部身份来要求自己,从不起负面影响,在班级当中他首先认识到,要想把班级建设的更好,就需要让同学要有共同集体