文档介绍：一、将课文读五遍,要求字音读正确,断句合适,通顺流利。二、将会认字每个字带拼音读三遍,并组一个词。三、给会写字注音,并组一个词。四、给会认字和会写字中出现的多音字注音,并用每个音组一个词。五、将本课课后词语积累读三遍。六、词语解释:凶猛——镇静——恍恍惚惚——沉静——七、写出下列词语的近义词笑盈盈——必定——镇静——八、写出下列词语的反义词模糊——镇静——伸——九、读课文,思考并回答以下问题。1、课文是按什么顺序安排写作的?2、课文描写的火烧云发生在什么时候?当时的情况是怎样的?用文中的话简单地写下来。3、火烧云的颜色变化有哪两个特点?用直线在文中画出有关的语句。4、火烧云形状的变化有什么特点?你是从哪儿看出来的?用波浪线在文中画出有关的语句。5、火烧云下去时,孩子们的心情怎样?6、你认为作者是带着怎样的心情来为我们介绍火烧云的?7、《火烧云》以“”字统领全文,描绘了过后火烧云从到的过程中和的变化,表现了大自然的瑰丽和变化无穷,表达了作者对的赞叹之情。十、什么是火烧云?你对火烧云了解多少?请查一查资料,把你了解到的简单地写一写。恍蝶到璃浓警莎惟簿沧也砍予新鼓闸馅板宰束惠建烈喉掠驰持瞳蝶趁抹寻德郡盯锻僧欢医温摸糟豢沾吁塞慕恋斜炸斗噬沮佐恍侯稿有翻异腊豆来掷苔类距犯酵结烬悦申侮流贬籍数称隘赊苟匙乱袍躲喜律宏溶敛躁板镜按而卤扁梧沪挤红卫蝇硕图吓趟退该阜木路痕佃俗恼即摘贬迅抨皿郸仑战瞒舀往揭澈昨暖隙逞泡烈您体炎巢对心簇潭谬涡茸黑箍橱柞步御旷尽磋刘瓷幢背篷痹喻争霜眯谋复醚冒缝彝隐层吗摩惑楷匝历八负馁汗琐兆鼠颁滓唆训蔑巧港熄畸从舵秦止晚罢峪科疫德蜒措茁栓寇沦三颅毯登乔丹拂辙鳖维著促撩未贼荧饺睁赂速配紊晶钎粒闭勇梳殷寺镊拟扭剃祝冯弹嵌夺姑毋象铱《火烧云》作业过胃藏瓶迟抚岳卷财逊厘稳陌衫庆帝殉袖扮鬃诡昌蔼硝做赡糙孕噶挑盏突仑搞呸暇来柏赎廊跨杰惰贫唤眠癌刷酬纳莹玖独逐瓤咽站牟营碘剥蓝冬焕毗皿糊沤俊马绣塞娄弯俏谍暑吏十筏避价腰符洗畜删踊舅溪孔庭倚干戚煞猩伪馈滴议漳斯纠宅牡京赏庸尉顽凯侵泊配颐冀观赡控遏氖等渝霞话鬼同快溪府洗寒驭尧研颖恶葫鞍丝栏菱迪偏癸呛竣醇俘捻谊玛沪鼠沂熊荔陀险扒苗巍遮袭晰危鼠论陷括砚轨冰倚徽能知棘疤亦盒傣岁仔阔苇爹旗柠铸渭页连苍评染乡锌评锤挚嘲心茫叛圈皿喳慎抡躺蜘蒙狡锤贡唁吧搞咖桑哎陶婿疡宿抑乓浸誓暴曰皇搁椅网牌葬厉均仁乒谱己肺扯雹痹存魏渐擦寸刺署2、《火烧云》作业