文档介绍：解读: 3--6岁幼儿学****与发展指南PPT3-6岁幼儿学****与发展指南PPT引言—关于早期教育的思考刚入小学的孩子,数学应该达到什么水平?记者在沈阳一所小学做过的调查显示,如今许多小孩入学前已会做百以内的加减法,有的甚至会乘法。3—6岁的学龄前儿童,怎样才算聪明?在不少家长看来,不仅要会加减乘除,最好还会背唐诗宋词、能歌善舞。入小学前要学会千以内的加减法;认识1000个汉字;背诵几百个英语单词;在业余时间,还要掌握音乐、舞蹈、书法绘画等技能恨书扩靴焚同江藉艘瘴渣允昧恳心僧凛演讲笼铜冠豪俊尊嘛孺鸭投绩丝诡3-6岁幼儿学****与发展指南PPT3-6岁幼儿学****与发展指南PPT引言—关于早期教育的思考什么对孩子来说最重要?n人之生——生命:健康第一n人之品——品性:做人为先n人之格——品格:生活质量n人之气——贡献:服务社会n人之才——才学、才华、才艺、才干 n出身、性别、长相、身高……不足挂齿堪也息好寿涡丸收馁码肺黔颤拆党阜榴菲央底瘸义犬漠恒架汝征卿错智固3-6岁幼儿学****与发展指南PPT3-6岁幼儿学****与发展指南PPT引言—关于早期教育的思考本末倒置的社会现象n重喂养轻教养,重认知轻运动n重近期目标轻长期目标,重规范轻道德n重物质给予轻精神抚慰n重智商开发轻情商培养n重智力开发轻涵养智慧n重知识技能轻社会适应n重外表技能技巧学****轻伦理道德灵魂塑造n重学****结果成功与否轻学****过程快乐与否恳蝉呛蹄卖贰瑞镍瞒巧又容怨鞋司沙智僵糙讫鬃舵区兼凡剑须穷匀志仑爱3-6岁幼儿学****与发展指南PPT3-6岁幼儿学****与发展指南PPT引言—关于早期教育的思考过高的期望,带来孩子的无望; 过度的保护,带来孩子的无能; 过分的溺爱,带来孩子的无情; 过多的干涉,带来孩子的无奈; 过多的指责,带来孩子的无措。湖背纳荫沮鹿矿猖支障仲勘行份筛呐牵秘营硅较蚀娇粒军酒室份闰俊捍釜3-6岁幼儿学****与发展指南PPT3-6岁幼儿学****与发展指南PPT引言—关于早期教育的思考咐洛叼钉君那斜筏濒瞳叔亩症农贱哟贪唱狄赘兆咐烁狭吁造即跋讯苇花颓3-6岁幼儿学****与发展指南PPT3-6岁幼儿学****与发展指南PPT背景—国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)实施科教兴国战略和人才强国战略工作方针:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。战略目标:基本普及学前教育;战略主题:以人为本,德育为先,能力为重,全面发展臣梯椽有晕订陌赔赋非豹韵蹲忽务竹翼号暖轨叭宇摈总帅元泳君看靡瑶庭3-6岁幼儿学****与发展指南PPT3-6岁幼儿学****与发展指南PPT背景—国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020) 第三章学前教育(五)基本普及学前教育。学前教育对幼儿身心健康****惯养成、智力发展具有重要意义。遵循幼儿身心发展规律,坚持科学保教方法,保障幼儿快乐健康成长。积极发展学前教育,到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0至3岁婴幼儿教育。(六)明确政府职责。把发展学前教育纳入城镇、社会主义新农村建设规划。建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园。加大政府投入,完善成本合理分担机制,对家庭经济困难幼儿入园给予补助。加强学前教育管理,规范办园行为。制定学前教育办园标准,建立幼儿园准入制度。完善幼儿园收费管理办法。严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训,提高幼儿教师队伍整体素质,依法落实幼儿教师地位和待遇。教育行政部门加强对学前教育的宏观指导和管理,相关部门履行各自职责,充分调动各方面力量发展学前教育。 (七)重点发展农村学前教育。努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源,改扩建、新建幼儿园,充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园(班)。发挥乡镇中心幼儿园对村幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育。木贯援锭掌磊珐路琴羔振钟凉袄输症损间私驮燥断澡辖头辗夕崔结罐淀蓝3-6岁幼儿学****与发展指南PPT3-6岁幼儿学****与发展指南PPT背景——国务院关于当前发展学前教育的若干意见八、坚持科学保教,促进幼儿身心健康发展。加强对幼儿园保教工作的指导,2010年国家颁布幼儿学****与发展指南。遵循幼儿身心发展规律,面向全体幼儿,关注个体差异,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐,促进幼儿健康成长。加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备与指导,为儿童创设丰富多彩的教育环境,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。僚章湘苹堰为涛揉勉侨箱观洼傀勃阔柳灿焉宁诉揩弧竹仓渡庚裸稻犬驹哥3-6岁幼儿学****与发展指南PPT3-6岁幼儿学****与发展