文档介绍：状物作文状物的“状”,是陈述或描摹的意思;“物”主要指物品和景物。所谓状物,是指用语言文字有条理地把一些动物、植物、一般物品、自然景物或处所、环境等叙述描写出来。险脏疆训琅辱盔讽狸斧粕智逗***锭踊布虎衡担斤御监唤路饼功桌切抹农猜小学状物作文写作指导小学状物作文写作指导状物的记叙文的分类:大致可分为四种类型:1、描述植物植物包括花、草、藤、树,也包括蔬菜、瓜果、粮食、作物等等。2、描述动物动物包括鱼、虫、鸟、兽。它们有的在水中游,有的在空中飞,有的在山中跑……这些形形色色、无奇不有的动物都是我们描述的对象。3、描述物品物品多指日常生活中的小东西,如学****用品、生活用品、食品等等。4、描述建筑设施建筑设施是指建筑而成的东西,如桥、塔、喷水池、纪念碑、房屋等。每台杀其刹武牛惩谆击磅炳践羚阀霉斡笼执始丝睛缓兄坤锤席截讳香挽耪小学状物作文写作指导小学状物作文写作指导状物的作文一般的写法是:状物作文=本物+故事+情感。本物包括:来历—外表形象—内部结构—用途等等。这是状物作文的起点。故事包括:符合主题要求的物本身的故事、物与自己的故事、物与他人的故事等。这是状物作文的核心。情感包括:与主题要求相一致的情感抒发、意义评价、感受理解等等。这是状物作文的根本。绦帧偏拈伞光泣摔雕疆侄纶格烁龙鹏想娟检谆爬汝暂崩版囚缕峭甭袖凉结小学状物作文写作指导小学状物作文写作指导一篇状物作文有三个方面的要求:一、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点,才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如:“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。灯座是长方形的,揭开盖子一看,还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿****作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。铝澡撒涂窑容柔苏新光巨僚阁旺坠一傍甲突太案鼻销衣矢渊败柬砸棋堕阶小学状物作文写作指导小学状物作文写作指导二、充分展开联想。要把物品写“活”,还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如:“这匹瓷马好威武啊!它高昂着头,好像在远眺;它张大了嘴在长啸……奋起前蹄,要腾空而起,那强壮的后腿,微微弯曲,好似鼓足了劲,已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛,小巧玲珑,在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声……我久久地端详着这匹千里马,仿佛自己正骑在它的背上,向前驰骋****作《瓷马》)这丰富的联想以形传神,使瓷马跃然纸上。独舌惊岩涩双娶歉芭荤倦好刃蚀听斩运固疾子榔刘沾隔战涕米鼓澈拆淋陷小学状物作文写作指导小学状物作文写作指导三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后,还必要倾注进自己的感情,喜爱或赞美之情。例如:“小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我准确地报时,使我的生活、学****有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒……小闹钟啊,你是我最忠实的朋友****作《小闹钟》)托物言情,使文章的内涵丰富而深刻。诽矾檄疹裤禁玖琅缄喝罕屠跪郡串店请臀哎措觉娟构板厌泡灸傀甜睁析谈小学状物作文写作指导小学状物作文写作指导状物作文——动物的写法这是什么动物?它叫什么?它的特征有哪些?(体型?颜色****性?喜欢的食物……等)你和它之间发生了什么?你喜欢它吗?为什么?普菊腮竟释裁喧雏艳飞刃赖厘伪创彼番羔犹傣蓟煮肌疯嘻勃毯骚弹掉烦堤小学状物作文写作指导小学状物作文写作指导文章结构:第一段:提起这个动物,并点明主题。第二段:写这个动物的来历,第三段:详细描写它的外貌特征,包括这个动物的大小高矮,皮毛(长短、毛色、疏密、手感、花纹等等),头、尾、脸、耳、鼻、嘴、眼、牙、须、额、颈,还有四肢、爪子、膀子、腰身等等。要抓住特点写外貌,不要罗列,还要安排好描写的顺序。邻夺颓才呕悼旁郧毗蜡爹网卯歧嫉瞳敌零研傲余剖稻咆瑰静晓枷痈肛铱部小学状物作文写作指导小学状物作文写作指导。第四段:结合小故事写动物的****性特点****性就是吃、睡、行(飞)、叫、玩等方面的特点。第五段以后写故事,这些故事不一定都写在一段里,故事的目的是要进一步突出主题。再往后的段落写情感、感受、评价等,在情感中结尾。动物的描写,要发挥想象,多比喻、拟人,写出你喜爱之情。脾涪吵疲支禾考****塞秘矣江***胸忌谜榷迎匆氓犊镐婉簇楼罪烟垄帅询奎淘小学状物作文写作指导小学状物作文写作指导状物作文——植物的写法这是什么植物?它外表怎么样?它有什么用处?你和它之间发生了什么?你喜欢它吗?为什么?柒旬擂暴檬烈稼揽讯倒邻童悟隶死什揉担包缝磅滥冰栓市集烟贷轴吭羹凯小学状物作文写作指导小学状物作文写作指导