孙权劝学2-七年级语文下册课件.ppt

文档介绍：滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江楮上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中
曹操(魏)
孙权(吴)
刘备(蜀)
朗读课文
自主学****br/>1、结合注释梳理课文。
2、了解故事大意,尝试用自己的话讲述这个故事。
疏通文意
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!
但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。”
当初
对……说
现在
掌管
大事
用
事务
难道
想
成为
通“耶”
只
应当
历史
罢了
说
与……相比怎样
认为
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与
蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,
非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮
目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜
蒙母,结友而别。
于是
开始
和
讨论
议事
非常
惊奇
现在
就
为什么
主谓间
迟
于是
拜见
表顺接
到了……的时候
不再是
文言翻译五字法:
友情提示
留:国号、年号、地名、人名、官名、书名。
替:用现代汉语词替换古代文言词。
调:调整句子次序,使之符合现代汉语的说法。
补:补充出句中省略的内容。
删:删去没有实在意义的词。
品析文章
孙权劝学
吕蒙就学
鲁肃赞学
学