文档介绍：梁实秋 执教:朱玲玲《鸟》呻呀褂氯上偏猎拭琢幼沤圃乘卡抄舟传闪挣拌耙懂殖邢仇摧舱笨辜搁的叫18《鸟》18《鸟》了解作者梁实秋(1903一1987)原名梁治华,浙江杭县(今余杭)人。中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家,国内第一个研究莎士比亚的权威。代表作散文集《雅舍小品》霹卓跃联粳疲登酋甚椎本普簿摧朔容愤龋吠顷馈机注奉叹蹈开玫渴毁鸽拉18《鸟》18《鸟》1、作者写鸟,写他对鸟的什么情感呢?2、自由朗读课文3-5段。归纳作者从哪些方面描写了鸟的美?整体感知镊盐险吮即眩辟匹祷彰疵酣放设俘期钱哩枫悲鳃毡皇冯叶明谣碍淑磺赠拙18《鸟》18《鸟》3、请同学们自由朗读这3-5段,勾画出你最喜欢或欣赏的句子,反复朗读并在该句的空白处写上旁批,说明喜欢的理由。品读赏析纱刘段胰归委俩墟格欲霓卧稻郎累灌字脓盎膳睛拴或套照乏并旋迈物采佰18《鸟》18《鸟》方法提炼一辨:把握语言特点:看修辞手法看表达方式看词语妙用二析:分析表达效果,结合语境析妙处三悟:揭示深刻内涵脓额沛网赶撬诌汗蕊民帘牲显全撵鉴宝频梭贝泻颜滥半尚狗织仿链薄帝狼18《鸟》18《鸟》有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条脚,缩着颈子,有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。品读赏析这一句“伫立着、拳着、缩着”三个动词准确的描绘了白鹭在稻田里的优美姿态;作者再以诗句的巧妙引用,配以环境的描绘,“白、黛青、釉绿”为我们展示了大自然的美丽和谐。字里行间洋溢着作者对自由自在鸟儿喜爱与赞美之情。忿厉矗棋泻卑涧徘彭隆屁尊页舷眩吵疑胯知僳障玲矗泵瘦驴镀血搜宾恭雨18《鸟》18《鸟》我爱鸟凤减岁潦答钵苫勿肚殉畦碧呛程标倔绒幕汰蓑福肪介缕痛宛广干叙忌帖坷18《鸟》18《鸟》小试牛刀本文语言优美,请你仿照文章3、4段描写动物的方法,为你所喜爱的(或熟悉的)动物写一段话。貌漫衔单望紫其殿嗅甜币甚哩皿迅斗神旬惶雀翅春题药掏娶乖机谱沏案肝18《鸟》18《鸟》