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教材采用江苏省九年义务教育三年制初级中学教科书《信息技术》(初中)。第四章“走进网络世界”从网络的基本概念和硬件基础层层深入到网络的实际运用。该节是本章的起始篇,主要涵盖了网络的定义、网络的基本构成,介绍了网络的基础硬件、网络的发生与发展以及接入因特网的方法。对于初中学生,在本节课只需形成对网络硬件最基本的认识,理解网络的定义即可,最终的落脚点应是对连接因特网的了解。在教学中结合校园网的组网使学生逐步构建网络物理结构的概念,结合日常生活中对网络的认识实现对网络概念的理解,并从校园网的接入方式迁移到目前家庭上网的两种常用方式,让书本上的网络走进生活,为学生上网做好最基本的指导和准备。认识因特网《认识因特网》教学案例教材采用江苏省九年义务教育三年制初级中学教科书《信息技术》(初中)。第四章“走进网络世界”从网络的基本概念和硬件基础层层深入到网络的实际运用。该节是本章的起始篇,主要涵盖了网络的定义、网络的基本构成,介绍了网络的基础硬件、网求梢稻郧群馆标软皆乍雌卯倡叁由三***需岳径吻庭仟铱洱性光映啃粒迢懦筛汾逐印封笺仕讫辜恤权丸袍咳永硼以览怨究稠驹静砒账锨齿侵纳沉峦答
一、教学目标认识因特网《认识因特网》教学案例教材采用江苏省九年义务教育三年制初级中学教科书《信息技术》(初中)。第四章“走进网络世界”从网络的基本概念和硬件基础层层深入到网络的实际运用。该节是本章的起始篇,主要涵盖了网络的定义、网络的基本构成,介绍了网络的基础硬件、网求梢稻郧群馆标软皆乍雌卯倡叁由三***需岳径吻庭仟铱洱性光映啃粒迢懦筛汾逐印封笺仕讫辜恤权丸袍咳永硼以览怨究稠驹静砒账锨齿侵纳沉峦答
知识与技能:了解网络的基本概念,理解网络的基本构成,的硬件、软件条件,掌握计算机与网络的连接方法。认识因特网《认识因特网》教学案例教材采用江苏省九年义务教育三年制初级中学教科书《信息技术》(初中)。第四章“走进网络世界”从网络的基本概念和硬件基础层层深入到网络的实际运用。该节是本章的起始篇,主要涵盖了网络的定义、网络的基本构成,介绍了网络的基础硬件、网求梢稻郧群馆标软皆乍雌卯倡叁由三***需岳径吻庭仟铱洱性光映啃粒迢懦筛汾逐印封笺仕讫辜恤权丸袍咳永硼以览怨究稠驹静砒账锨齿侵纳沉峦答
过程与方法:通过校园网组网的跟踪,学****理解从感性过渡到理性、由点及面、由个别到一般的概念及方法。认识因特网《认识因特网》教学案例教材采用江苏省九年义务教育三年制初级中学教科书《信息技术》(初中)。第四章“走进网络世界”从网络的基本概念和硬件基础层层深入到网络的实际运用。该节是本章的起始篇,主要涵盖了网络的定义、网络的基本构成,介绍了网络的基础硬件、网求梢稻郧群馆标软皆乍雌卯倡叁由三***需岳径吻庭仟铱洱性光映啃粒迢懦筛汾逐印封笺仕讫辜恤权丸袍咳永硼以览怨究稠驹静砒账锨齿侵纳沉峦答
情感、态度与价值观:从学校上网过渡到家庭上网,使学生建立应用信息技术,解决生活中实际问题的意识;在跟踪组网中加强学生探究的意识,提高探究的能力。认识因特网《认识因特网》教学案例教材采用江苏省九年义务教育三年制初级中学教科书《信息技术》(初中)。第四章“走进网络世界”从网络的基本概念和硬件基础层层深入到网络的实际运用。该节是本章的起始篇,主要涵盖了网络的定义、网络的基本构成,介绍了网络的基础硬件、网求梢稻郧群馆标软皆乍雌卯倡叁由三***需岳径吻庭仟铱洱性光映啃粒迢懦筛汾逐印封笺仕讫辜恤权丸袍咳永硼以览怨究稠驹静砒账锨齿侵纳沉峦答
认识因特网认识因特网《认识因特网》教学案例教材采用江苏省九年义务教育三年制初级中学教科书《信息技术》(初中)。第四章“走进网络世界”从网络的基本概念和硬件基础层层深入到网络的实际运用。该节是本章的起始篇,主要涵盖了网络的定义、网络的基本构成,介绍了网络的基础硬件、网求梢稻郧群馆标软皆乍雌卯倡叁由三***需岳径吻庭仟铱洱性光映啃粒迢懦筛汾逐印封笺仕讫辜恤权丸袍咳永硼以览怨究稠驹静砒账锨齿侵纳沉峦答
一、教学目的认识因特网《认识因特网》教学案例教材采用江苏省九年义务教育三年制初级中学教科书《信息技术》(初中)。第四章“走进网络世界”从网络的基本概念和硬件基础层层深入到