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《测量》课件1.ppt

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《测量》课件1.ppt

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文档介绍

文档介绍:测量我们学过哪些平面图形的面积?这些面积公式是怎么推导的?根据推导的过程进行整理,并交流通过整理你有什么体会?下图每格面积为1。S=S=S=S=S=S=:请你填一填。长度单位间的进率面积单位间的进率1米=()分米1分米=()厘米1厘米=()毫米1010**********问题2:为防风沙,要在窗户的四周粘贴密封条。密封条的总长度是多少?解决这个问题,用到了哪些数学知识?密封条的总长度不少于窗户的周长,运用到矩形的周长公式。问题3:如果下图中每个方格的边长表示1厘米,你能估出这片树叶的面积大约有多少平方厘米吗?约25平方厘米填上合适的单位1一张贺卡宽8()。2一棵圣诞树高1()35()。3一块蛋糕厚约10()。4同学们的手掌宽约5()。5操场跑道长100()。6一把米尺长100()。7小朋友身高1()28()。8一座楼房高30()。厘米厘米米厘米厘米米厘米厘米米米厘米和米是长度单位。厘米用来量较短的物体,量较长的物体用米来作单位。判一判1、小明的铅笔长约8厘米。( )3、教室的长约8厘米。( )4、语文课本的宽约10米。( )√×2、小红的大拇指宽约1米。( )×.×请你把有关立体图形的公式整理一下,填入下表,并交流整理后有什么收获?立体图形表面积计算公式体积计算公式长方体圆柱体圆锥体球体S=πr·(l+r)S=2(ab+bc+ca)V=abc问题4:怎样测量出一个番茄的体积呢?烧杯里面水的刻度先记下,再把番茄放进去,再次记录一下水的刻度,中间的差值做高,算出多出的圆柱体积即为番茄的体积。练****一个长方体容器,底面长2分米,,放入一个土豆后,,这个土豆的体积是多少?V=2××=(立方分米)