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世界旅游日法律法规宣传活动.docx

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世界旅游日法律法规宣传活动.docx

文档介绍

文档介绍:世界旅游日法律法规宣传活动【篇一:学校2014世界旅游日实践活动方案】学校2014世界旅游日实践活动方案一、指导思想为增强学生的环保意识,懂得旅游是环境教育的重要场所,是改变游客不良行为的媒介。激发学生文明与旅游同行的自觉行为。利用社会资源――滨江森林公园,开展调查研究,向市民发放文明旅游宣传册,介绍旅游服务规范和文明公约,并举行保护旅游资源,争做文明游客签名活动。二、活动时间:当年11月三、活动地点:滨江森林公园四、活动准备1、召开班主任(中队辅导员)会议,布置本次活动的各项准备工作。(落实好负责人)2、各班把学生分为四组或以假日小队为单位,每组选好小组长,四组的具体分工为:(1)社会调查(2)发放宣传资料(3)争做文明游客签名活动(4)环保小使者(负责人:各中队中队辅导员)3、召开各班各小组组长会议,明确分工,布置准备的材料(调查问卷、宣传资料、签名的纸张和笔、环保垃圾袋)社会调查小组落实好负责人发放宣传资料小组落实好负责人争做文明游客签名活动小组落实好负责人环保小使者小组落实好负责人4、联系滨江森林公园负责人,协调活动具体事宜。落实好负责人5、通知学生统一穿秋季校服6、准备好横幅、文明与旅游同行标语、话筒五、参加对象:全体五年级学生和老师六、活动形式:1、社会调查2、发放宣传资料3、争做文明游客签名活动。4、环保小使者七、具体安排:12:10学校门口集中,出发去滨江森林公园(各班班主任和配班老师带队)分2次出发(1班、2班、3班一半)(4班、5班、3班一半)13:00到达公园门口大草坪,学生宣读倡议书、宣布活动开始13:10-14:10各组学生在组长和负责老师的带领下开展活动14:15—14:45参观滨江森林公园14:50各组在公园门口集中,学生谈活动体会,学校领导总结发言15:00返回学校备注:1、各班在活动之前做好安全教育、文明出行教育、分派好小组选好组长。2、准备好调查问卷表、宣传资料、争做文明游客签名纸、签名笔。3、环保小使者的组长负责带好垃圾袋若干个。4、做好照相和资料搜集工作。5、各班进行活动小结(每班交活动感言2篇)【篇二:宁波“中国旅游日”活动策划方案】“中国旅游日”当天活动策划书班级:11会展姓名:学号:目录一、活动背景...................................................................................................................................1二、活动介绍...................................................................................................................................1三、活动安排...................................................................................................................................2(一)活动内容.......................................................................................................................2(二)活动流程.......................................................................................................................3(三)活动现场布置...............................................................................................................3(四)活动人员分配...............................................................................................................4四、活动宣传...................................................................................................................................4(一)新闻宣传.............