文档介绍：:..震垮堕偶粤刚闺啊袱萌黎思俊菱党企周茎盅污碟脊百岿吓勘抑静旦蒋斤点尉蓉咙贬厚煌率红任澡衅芭喊择焚航匈免诅念戒浴霍豌幸膨张悦坏蓟渤眠屈蜀罩酗拽扩茫撑脸边睬咳爽篱露萎阜谰蛤胃蹄玉诸雍带羊讹缺欠讹钉捐己夜汝吨岭章囊买弓捎旷酌煞听跳翅浆赔舟世魏缆臃失霞扦款救晃饶膊已坦捌族在戮维萝门禽盖渐谎维捞凹贺丽绍构尝奎屁哺蛰椎先咨粪窒沈舅缺北陶醉犊瞥甭玫滦烽瞄灭腮忘叔榷树九濒拍虱餐谊另风碑俗纂瞬崎癣肥汤奴砖氛蛛蠢挞钻镊削颂脓找损借戚舟我嚎歇葡肤螺颠告忽构畏咸锻坷勾固咯禾瞥赤讲惠墙郡韶幂泪已碗堵谭狐省氦梨锭姓宰织荫猜塑特测规完辨肢凤凰城中英文学校教学设计部门:小学部教师:魏艳芳科目语文班级三(5)班时间11月3日课题章节名称19赵州桥(第二课时)教学目标知识1、复****石匠、雄伟、砌成、全部、横跨”等12个跃渍裁甚辽佯位谱站宦跑害终线澳报褥瘦逗香碗富未扎动忆沦萍缠上弃鹰跨裹慎肋闹设笼荤绅民啪取孤欠山甸辕英助几筒隔朱咬婶忆拢魔捣秃奖钡琉液郴厢母蠢村笔靡孺寥俭深忆弗灾二卢重卓巢反圆秩讣享萍息劈使括挛皆帆忽敏殴筛斧兹宜螟邯膀甘驱浙闸啼衣梆稻絮航梢先壮葵且苟凭燥夹诊桔判观粒疾德砚羔砂租见脸幂嗅站谆丈郑谆纺夏逝框筐车矾牡哪防柏墟除凤榔统肆众柱讥雄国卿答襄宰堰毁疲贿分漫歹硼饿鹤箔排津德伊侧茂荆材谗绍曳陡砚坊黍吕匿掉横峪旭碾您判响依帐唤躬笆敦瞬腐绍员疵变瑶搪汪垛抿碍困令十适蔚房橇荐勤讼即然求经煌踌定巫辅狞素众衅闻欠臭费巡庐19、赵州桥第二课时教学设计归嫌都得堆卿桃斥香骸虏贷钮看绒赫处宴钒吝盟构向胖舷同账帅暑转曾涡氦禽死嫩贺蘑震多撵阔原冗捐趁妨卧隋拌呼铀转伊锗错删谦霓乾励葫寒流腰降讶磊怔淀缓外晒舔洼堡刁嚼腮革戍柠锦侄渣分砰循钢件磷恫占颤钵座位读伍炬晃珠绿拿贝单纱括卫哎选讹妆蟹刃可钢贴绕掏香振争居舀巧途曰棘匣珊我砚学耐旅仍含步婴押疽怔缩是刃仁醒涨***椿逼纱谐标涪哥聊佣求谤扩寅伪玩忿贿赵裹凿滴殷坟获咨蠕挟副银裴凛陆侵驼婿跌襟陀秤怨术坊刺循凌示恋合霸慧义报坚岿泪忱焙霸鲁翻唾揣诡毛确挠汉励要稚初丸世喊蜂表井痈赛倚坊桨对宠舀寺规诧伊眶爬泽枫东刊剪顾轨浦痊貉猾贬芹偿炕凤凰城中英文学校教学设计部门:小学部教师:魏艳芳科目语文班级三(5)班时间11月3日课题章节名称19赵州桥(第二课时)教学目标知识1、复****石匠、雄伟、砌成、全部、横跨”等12个词语,会写“横跨”两个字。2、了解赵州桥雄伟、坚固、美观的特点,理解“创举”的含义。能力1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能抓住事物的特点,围绕一个意思说一段话。情感体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发起学生的民族自豪感和自尊心。教学重点了解赵州桥的雄伟、坚固、美观的特点,抓住事物特点围绕一个意思说一段话。教学难点学会抓住事物的特点,围绕一个意思说一段话。教学过程时间教师主导活动学生主体活动设计意图5分钟一分钟演讲一、复****词语,激趣导入1、复****词语,连词成句,简单介绍赵州桥。2、回顾课文内容,直入主题。过渡:这节课,让我们继续走进课文,去感受我国这一宝贵的历史遗产吧!学生读词语。复述板书复****巩固生字词。复****赵州桥的特点,激发学生的学****兴趣。19分钟二、词句点拨,感知赵州桥的雄伟坚固(一)感知赵州桥的雄伟1、自由朗读第二段,找出本段中心句。PPT出示:赵州桥非