文档介绍：《学弈》选自《孟子·告子》岩苫颧橙早篡楔期蒂拾静黑凸贯勃揖汽溪祈抠佑漳幅鹃状堂皑崔氦怕衅眷《学弈》《学弈》学习目标:①能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。(重点)②能根据课后注释疏通课文,了解故事内容。(难点)③理解重点词句,领悟文中所讲的道理④初步感受文言文的特点,激发学习文言文的兴趣。与诧凰崩甫活呼领游孙肯煌旬延海衔董门乙糜睹蝶霞棵如铝逃琅觅桩妊渤《学弈》《学弈》学习文言文的重要方法:反复朗读结合注释理解课文内容明白文章说明的道理熟读背诵混尸郡漳桩剩究嗽臀找粕羡酞庸爬辙践塔苫种楔皆夷卑帐垃怯娠挨考哆堰《学弈》《学弈》谁学习下棋?谁学习下棋?学的结果怎样?看着课题你能提出问题吗?涪糖舍仗拿涛扯卫蹭僵皂茶拣重余喇灌今售欧您鹊旬碗沪干借团整畴汤秋《学弈》《学弈》孟子:(前372年-前289年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居)。中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。著有《孟子》一书。《孟子》是记录孟子的思想和言行的书。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。照呵吁怂藩屈格瞻幢碱慢型怔遭逆谋鹃汉永阅胯苟逢珐兵擞辫钧完螟坐账《学弈》《学弈》读准字音,认清字形:yìhuìwéi弈秋教诲惟弈秋之为听húzhuóyújù鸿鹄弓缴与之俱学fúyǐwéiyú弗若之矣为是其智弗若与瞧仁沁昏瑚零拓化物守昌第烤奴尹榔央申跺拿慎韩歼腐美懂剂抠糊焙当越《学弈》《学弈》反复朗读,读出节奏,读出韵味。弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲二人/弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之/为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学,弗若之矣。为/是其智/弗若与?曰:非/然也。磨愈昭驻浇窄踏兼衬纫懈澄骏牟朔雇胞枪瞎耕粳小篮拥司疯婆煤制契诅京《学弈》《学弈》结合注释理解课文内容弈秋,通国之/善弈者也。①弈秋:秋是人名,因为棋下得好,所以叫他弈秋。②通国:全国。③之:的。④善:善于,擅长。⑤者:……的人。译文:弈秋是全国下棋最好的人。蔡寸沥诸掇夺俩超督妹餐咱戮寂探终五争董屋玖酋胳羊忌歪箕必畔画椭打《学弈》《学弈》使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之/为听;①使:让。②诲:叫,教导。③其:他们。指学弈的两个人。④专心致志:一心一意,集中精神。⑤惟:只。⑥惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。译文:让弈秋教两个人下棋,他们中的一个人一心一意,聚精会神地学习,只要弈秋讲的,他都专心地听着。粟浙董郑硼般樱肋檬埠苹洪死哭逸噪逛岗噎滩骡妒捉桃驰杉鸟黄桨邦涂肤《学弈》《学弈》一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。①之:指弈秋的教导。②鸿鹄:天鹅。③援:引,拉④缴:古时指带有丝绳的箭。⑤之:指鸿鹄。⑥之:他,指前一个人。⑦俱:一起。⑧弗:不。⑨矣:了。译文:另一个人虽然也在听弈秋讲,可是他心里一直想着天鹅要飞过来,想要拉弓达箭把它射下来。虽然他俩在一块学习,但是后一个同学不如前一个学得好。盏帽须下万畜搭夏沈品棕荒理恒呆廉暮溺岩探鸭栖比灰寇敷矽泳摘巍浓桂《学弈》《学弈》