文档介绍：华东师范大学
硕士学位论文
基于B/S结构的煤矿安全技能培训远程辅助平台的设计与实现
姓名:汪永宁
申请学位级别:硕士
专业:教育技术学
指导教师:葛惠强
20070301
摘要关键词冻膛嘌担珺幅,煤矿安全近几年来,随着国家对能源需求的激增,而煤炭作为国内主要能源,各级煤炭企业均加大了生产力度以满足目前国内对煤炭的需求,生产规模上去了,但随之而来的煤矿安全事故也在接二连三的发生,从大量事故调查资料分析结果看,%以上的事故都是“三违”フ轮富印⑽フ伦饕岛臀シ蠢投吐造成的。国外工业发达国家的经验充分说明,强化安全生产培训,提高人员安全素质是减少事故最有效的手段之一。但是,国内大部分煤炭企业的安全培训的模式、方法与手段仍过于传统,而且培训对象大多分布在方圆几百里的各个煤矿及煤矿相关企业,其分散面之广,人员之多,给安全培训工作带来很大的压力。随着在全球的迅猛发展,以计算机技术与通讯技术为龙头的高新产业为我们带来了信息时代和网络时代,为社会的发展与进步带来了无限生机和动力,同时也带来了新一轮的教育和培训模式变革。如何使教学、培训能满足不同地点和不同学习时间人们的需要,已开始引起社会的关注。传统的面对面教育和培训方式已经显示出它的不足之处,在这种情况下,现代远程教育和远程培训应运而生。我国是一个煤炭储量与生产大国,在煤矿职工教育与培训方面有一定的经验和较好的基础。但煤矿职工的工作性质是轮班倒、所在地理位置分布广、工作时间和学习时间不能同步,这些因素势必会影响培训的质量,职工安全技能与安全意识不能得到及时有效的提升,,结合目前淮南矿业集团职工培训和学习的现状,本论文系统阐述了现代远程教育、现代教育技术理论、知识管理理论,并对煤矿职工安全技能的学习过程考察和学习效果评价以及网络交互技术进行了系统研究。最后采用等开发工具开发出疭结构的具有易用性、灵活性、实时性以及开放性等特点的煤矿安全技能培训远程辅助系统,为煤炭职工的学台,也为以后更加深入的研究打下基础。该系统为无法前往培训中心的煤矿职工提供了较理想的网络化协同学习环境,使员工从被动的知识接受者转变为对知识主动的探究者和个性化的独立学习者,不仅大大的缓解了培训部门的培训压力,同时也是提高培训人员数量与质量的一种有效手段,系统自投入试运行以来,性能稳定,在淮南矿业集团员工中得到一致认可。甆、、
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,结合淮南矿业集团安全生产与培训实际,提出了开发煤矿安全技能培训远程辅助系统的必要性、目的以及意义,以此来改善与提升淮南矿业集团培训部门的培训质量与培训覆盖面。我国是一个富煤少油的国家,煤矿是我国最为重要的动力能源,,近年来我国在煤炭产量快速增长的同时,煤矿安全生产面临着非常严峻的形势。全国煤矿安全状况总体上呈现出相对稳定、,以年的百万吨死亡率计算,年相对少死亡约人。从事故死亡绝对数看,下降幅度也很大。年全国煤矿事故死亡人数,比年减少约人,比年减少人,分别下降%和%。煤矿安全工作有所加强,但是形势仍然严峻主要体现在以下几个方面一是事故总量过高,损失严重。年世界煤矿产量约亿吨,%,⑽⒛戏堑丁臧偻蚨炙劳雎始词箍刂在韵拢胧澜缦冉汗蚁啾龋罹嗳匀缓艽蟆二是重特大事故尚未得到有效遏制。从年到年月底,全国煤矿共发生一次死亡人以上的特大事故穑骄天一