文档介绍：:..2016年河南特岗考试包过班论述题简述如何养成良好的情绪。(1) 形成正当的、合理的需要;(2) 培养高尚的人生观和正确分析问题的能力;(3) 锻炼身体和培养幽默感;(4) 培养消除不良情绪的能力。怎样培养学生的良好性格?(1) 加强政治思想教育,培养学生良好的性格;(2)在实践中培养与锻炼学生的性格;(3)家长与教师应该给学生树立良好的榜样;(4)建立优良学生集体,形成良好班风与校风,提进学生良好性格的形成;(5)注意个别指导、有针对性地进行性格培养。简述教师课堂提问的基木要求⑴合理地没计问题;(2) 面向全体学生提问;(3) 目的明确,把握好时机;(4) 提问的语言要准确,具有启发性;(5) 提问的态度要温和目然;(6) 及时进行评价和总结。联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义。答:教师职业道徳,简称师徳,是指教师在教冇教学活动中应当遵循的道徳准则和行为规范。加强教师职业道德的建设,它的意义是:(1)师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用,使教师保持良好的从业心态;(2)教师的道德行为对学牛是直接的示范,对于养成良好品德处于关键时期的小学生来说,是品德教育的垂要因素;(3)师德修养直接影响教师在学生中的威信。需述教学过程的结构。(1)激发学****动机;(2)领会知识;(3)巩固知识;(4)运用知识;(5)检查知识。简述教师在教育研究中的地位和作用。(1)推动教育改革与发展;(2)提高教育教学质量;(3)提升教师自身素质简述思维的类型。(1)根据思维发展水平的不同,可以分为直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维;(2)根据思维的逻辑性,可分为分析思维和直觉思维;(3)根据思维的指向性,可分为聚合思维和发散思维;(4)根据思维的创造程度,可分为常规思维和创造思维。简述社会对教师的角色期待。(1)学****的引导者和促进者;(2)行为规范的示范者;(3)班集体的管理者;(4)学生心理健康的维护者;(5)学生成长的合作者;(6)教学的研究者。?知觉的基木特性有:(1)选择性⑵整体性⑶理解性⑷?教师备好课应做好的三方面工作是:(1)钻研教材。包括钻研教学大纲和教科书,阅读有关参考书。⑵了解学生。包括了解学生原有知识、技能的质量,兴趣、需要和思想状况、学****方法和****惯。在此基础上进行研究和作出准确的预见。(3)设计教法。在钻研教材和了解学生的基础上,考虑如何把教材传授给学牛,其中包括如何组织教材,如何确定教法等问题。说明教育与生产力的关系。(1)生产力对教育的制约作用(生产力的发展制约着教冇目的的确定、制约着课程设置和教学内容、制约着教育发展规模、速度以及学校结构、制约着教学方法、教学手段和教学组织形式)。(2)教育对生产力的促进作用(教育是劳动力再生产的必要手段、是科学知识和技术再生产的手段、是生产新的科学知识和技术的手段)。一个合格的人民教师应具有哪些知识素养?(1)比较系统的马列主义理论修养。(2)精深的专业知识。⑶广博的文化基础知识。(4)必备的教育科学知识。5•人的思维分哪些种类?1)根据凭借物或形态不同可分动作(或行动)思维、形象思维、抽象逻辑思维;(2)根据是否遵循逻辑规律可分分析思维与直觉思维;(3)根据思维过程指向性与答题目标不同分集中(求同)思维与发散(求异)思维。二十世纪后期教育改革和发展的特点有哪些?(1)教育的终身化;(2)教育的全民化;(3)教育的民主化;(4)教育的多元化;(5)教育技术的现代化;(6)教育全球化;(7)教育信息化;(8)教育具有科学性。试述科学技术对教育的影响。(1)科学技术对教育的影响,首先表现为对教育的动力作用。①科学技术能够改变教育者的观念;②科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量;③科学技术能够影响教育的内容、方法;④科学技术影响教育技术。(2)教育对科学技术发展的作用。①教育能完成科学知识再生产;②教育推进科学的体制化;③教育具有科学研究的功能;④教育促进科研技术成果的开发利用。试述个体身心发展的规律。(1)个体身心发展的顺序性;(2)个体身心发展的阶段性;(3)个体身心发展的不平衡性;(4)个体身心发展的互补性;(5)个体身心发展的个别差异性。一名优秀教师需要具备哪些方面的职业素养?(1)教师的职业道徳素养;(2)教师的知识素养;(3)教师的能力素养;(4)职业心理健康。。(1)师范教育;(2)入职培训;(3)在职培训;(4)自我教育。如何实现教师专业化?一方面,国家和政府应对教师专业化形成系统的保障。(1)加强教师教育;(2)制定法律法规;(3)提供经济保障。另一方面,教师个人需要为实现专业化应做出主观努