文档介绍：敏而好学
原文
子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
词语
孔文子:卫国大夫孔圉,“文”是谥号,“子”是尊称。
 敏:聪明、
机智。
耻:以……为耻
译文
子贡问道:“为什么给孔文子一个‘文’的谥号呢?”孔子说:“他聪敏而又好学,不以向不如自己的人请教为耻,所以给他谥号叫‘文’。”
疏通文意
【思考】对于学****孔子提倡什么态度?
“敏而好学”,就是勤敏而兴趣浓厚地发愤学****不耻下问”是孔子治学惯用的方法。
孔子“不耻下问”的表现:一是就近向自己的学生学****即边教边学;二是学于百姓,群众中可以学的东西很多。
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原文
子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”
词语
邑,人聚居的地方。
丘,孔丘。
译文
孔子说:“即使只有十户人家的小村子,也一定有像我这样讲忠信的人,只是不如我那样好学罢了。”
疏通文意
【思考】如何理解孔夫子的这段话?
孔子是一个十分坦率直爽的人,他认为自己的忠信并不是最突出的,因为在只有10户人家的小村子里,就有像他那样讲求忠信的人。但他坦言自己非常好学,表明他承认自己的德性和才能都是学来的,并不是“生而知之”,这就从一个角度了解了孔子的基本精神。
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原文
子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”
词语
译文
孔子说:“(许多人)不培养品德,不探讨学问,听到仁义之事不能去做,有了不善的事不能改正,这些都是我忧虑的事情啊。”
(1)修,培养,进修
(2)讲,探讨
(2)徙,迁徙,这里指靠近。
疏通文意
【思考】谈谈你对孔子这段话的理解。
春秋末年,天下大乱。孔子慨叹世人不能自见其过而自责,对此,他万分忧虑。他把道德修养、读书学****和知错即改三个方面的问题相提并论,在他看来,三者之间也有内在联系,因为进行道德修养和学****各种知识,最重要的就是要能够及时改正自己的过失或“不善”,只有这样,修养才可以完善,知识才可以丰富。
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原文
子曰:“若圣与仁,则吾岂敢?抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”公西华曰:“正唯弟子不能学也。”
词语
抑:表转折,“只不过是”的意思 
云尔:这样说
译文
孔子说:“如果说到圣人与仁人,那我怎么敢当! 不过是学****和工作总不厌烦,教诲别人也从不感觉疲倦,我可以说是如此罢了。”公西华说:“这正是弟子们学不到的。”
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原文
子曰: “学如不及,犹恐失之。”
词语 
如,好像
及,追赶上
译文
孔子说:“学****知识就像追赶什么,生怕赶不上,(赶上了, )又会担心丢掉什么。”
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原文
子绝四
——毋意, 毋必, 毋固, 毋我。
词语
意:同“臆”,揣测。  必:绝对肯定 固:固执己见  我:唯我独是
译文
孔子杜绝四种毛病——不主观揣测,不绝对肯定,不固执己见,不唯我独是。
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