文档介绍：【情境】在一条东西走向的马路上,有一个汽车站。,。试画图表示这一情境。请同学思考怎样用数简明的表示这些树、电线杆与汽车站的相对位置关系(包括方向、距离)+3表示柳树,+,-3表示槐树,-。-3-,在数学中人们用画图把数“直观化”。通常用一条直线上的点表示数,:(1)在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点.(2)通常规定直线上从原点向右(或上)(或下)为负方向.(3),2,3,…;-1,-2,-3,…0123-1-2-3规定了原点、:23-1-2-3(1)原点;(2)正方向;(3)单位长度;规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。。强化概念,深入理解原点正方向单位长度数轴的三要素判断下面所画数轴是否正确,并说明理由。-.-101错2-1-21错0错2-1102-10错错0错1-1011-12错-2原点、正方向、单位长度一个也不能少。老师想在教室里建立一条形象的数轴,请你来帮帮忙。数轴是表示数的一条直线:数数轴上的点例1、在数轴上画出表示下列各数的点:1,-5,-,7/2,0,7/30123-1-2-3-44-51-5-:3|2-5,0,,-4,-3|2,强化概念,深入理解012345-5-4-3-2-1-3|23|2-5-。例2、写出下面数轴上的A、B、C、D、E、F各点表示的数。把数轴上的点用数表示:012-1-2ABCDEF点A表示+2;点B表示-1;点C表示0;点D表示+;点E表示+1;点F表示-;体现了数形结合的思想数数轴上的点......强化概念,深入理解0123-1-2ADCB解:点A表示-2;点B表示2;点D表示-1;点C表示0;,B,C,D各点分别表示什么数。