文档介绍：“弘扬雷锋精神-尚德笃行”主题活动方案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 即墨市第一职业中等专业学校“弘扬雷锋精神,开展尚德笃行主题教育活动”实施方案今年3月5日是老一辈革命家提出“向雷锋同志学****54周年。为进一步弘扬雷锋精神,开展“尚德笃行”主题教育活动,在青少年学生中培养和践行社会主义核心价值观,教育引导广大青少年学生牢记****总书记的关怀和要求,做到“从小学****做人,从小学****立志、从小学****创造”,组织学生在学校、家庭、社会参加各种道德实践活动,培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质,不断提高学生的道德素质和文明水平,实现“育英才强素质尚德笃行培育金色蓝领”的育人目标,努力打造和谐文明校园,结合我校的实际情况,特制定本活动方案。一、组织领导小组组长:朱建学副组长:孙洪玉王作家解本章组员:周玉鑫刘军孙仁忠陆钧荣吴洪亮解永洲黄毅孙宁史亚平二、指导思想以十八大和十八届五中、六中全会和****总书记系列讲话精神为指导,以立德树人为根本任务,以“尚德笃行”为主线,以《中小学生守则》和《中等职业学校学生公约》为准绳,积极引导青年学生努力践行社会主义核心价值观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边榜样做起,从身边点滴小事做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好****惯,营造健康文明和谐校园。三、活动步骤第一阶段:宣传发动阶段(2017年2月)学校将利用国旗下讲话、主题班会等多种媒介向全体教师和学生宣讲开展“尚德笃行”教育实践活动的重大意义、具体内容和标准要求,将学校的教育管理工作与“尚德笃行”活动紧密结合,在教师和学生中广泛开展解读、讨论、研讨、沙龙等活动,深刻理解“尚德笃行”的要义和内涵,充分认识开展教育活动的要求和价值,明确活动目的和内容,积极参与到教育实践中,营造良好的活动氛围。1、开展“尚德笃行”解读研讨活动。以专业组室和班级为单位,深入开展解读研讨活动,理解其要义,深化其内涵,并进行提炼,形成具有职教特色指导性强的具体内容,为教育实践活动的开展提供理论支持。在此基础上,举行论文评选和青年教师演讲比赛。2、开展“尚德笃行”主题班会活动。各班级根据“尚德笃行”的内容,,组织全班学生进行讨论,分析其内涵,通过唱道德歌曲、讲道德故事等活动,真正将崇尚道德融入平日的学****生活中。3、开展“尚德笃行”青年沙龙活动。以班主任工作室和青年工作室为依托,按照学校的工作大局和发展要求,结合自己的岗位特点和工作实际,积极开展“尚德笃行”沙龙活动,通过理论研讨和实践活动,促进青年教师和班主任队伍的专业发展,为学校内涵发展储备人才。第二阶段:实践实施阶段(2017年3月——7月)学校根据实际情况,开展内容丰富多彩、各具特色的主题活动,传播传统文化,践行传统。(一)扎实开展“弘扬雷锋精神,做向上向善好学生”活动。1、3月6日举行“弘扬雷锋精神,做向上向善好学生”升旗仪式,向学生宣传新时代雷锋精神内涵,号召学生积极参与到活动中来。2、深入开展“雷锋精神在身边”五个一教育活动。听一堂雷锋事迹教育课,开一次主题班会,写一篇心得体会,出一期黑板报,做一件助人好事。3、开展“三爱三节”活动,动员学生从身边小事做起、从一点一滴做起,增强自觉奉行和日常践行能力。4、开展“小手拉大