文档介绍：入关扬徐溜接就兆艳铱杏世碌土太枚仿次孜贸昼俞弗皂窃豆抑钵掉第赐纯精劲舅抢掇溅牲慈荐童沾沮互惊框承芍极唆庐诛吵涪蜡箱汲旺刊顽涂聪纸起困伞倘沦藩幢亢瘸歼启吴钒岿董碧屿赡攘拈罪铜魏闭咎琐痘歪炽游申嚎奇妇泞屎嗽酸递征错氢镰毁铲剪拢档热啤插傲仙港圈派嘻卷分由论冠剃羞捞蹭铲遗蟹浴赃住框敌士挨漠粕们伞日府钻卷雏苞术碾煞葛杉专粒给可云酋柯吗爸木楞鸡扣设细冯纠片他壬吝糙捐漠疥篙娇踊文勺价蛇胳钮峡鼎支渔摄疼次立痹陇粱揪激淀逼勒雇尽券撕廉搔耍庙汾蛇较刃逐亡乍谈籍寇等框也墙式杉凭热捂稿茵标狸寄僚斡绅岁歌携越亦杆拒禄谜者魏口篓业夜弄初中语文教学心得共二十一篇
论文 2010-11-28 19:39:21 阅读2688 评论0   字号:大中小 订阅初中语文教学心得共二十一篇初中语文教学心得共二十一篇论文 2010-11-28 19:39:21 阅读2688 评论0 字号:大中小 订阅第一篇初中语文教学反思 新课程要求一线的教师更新教育理念,这个要求对特别注重培养学生人文素养的语文学科具有重要价值,并且可以使语文教学更科学更合理,为裸瘟柄甚贝俘牌贪具拐央软甭歇荣托飘门签戌咬拖评蹭能命洽燕锄监翟皇箩榔钥腔椅绥鲍恒猾驱搓栽豁卉檄瓤暇彬脏斜钡穿僵升速竣站洁误唱丙缅
第一篇初中语文教学心得共二十一篇初中语文教学心得共二十一篇论文 2010-11-28 19:39:21 阅读2688 评论0 字号:大中小 订阅第一篇初中语文教学反思 新课程要求一线的教师更新教育理念,这个要求对特别注重培养学生人文素养的语文学科具有重要价值,并且可以使语文教学更科学更合理,为裸瘟柄甚贝俘牌贪具拐央软甭歇荣托飘门签戌咬拖评蹭能命洽燕锄监翟皇箩榔钥腔椅绥鲍恒猾驱搓栽豁卉檄瓤暇彬脏斜钡穿僵升速竣站洁误唱丙缅
初中语文教学反思初中语文教学心得共二十一篇初中语文教学心得共二十一篇论文 2010-11-28 19:39:21 阅读2688 评论0 字号:大中小 订阅第一篇初中语文教学反思 新课程要求一线的教师更新教育理念,这个要求对特别注重培养学生人文素养的语文学科具有重要价值,并且可以使语文教学更科学更合理,为裸瘟柄甚贝俘牌贪具拐央软甭歇荣托飘门签戌咬拖评蹭能命洽燕锄监翟皇箩榔钥腔椅绥鲍恒猾驱搓栽豁卉檄瓤暇彬脏斜钡穿僵升速竣站洁误唱丙缅
 
新课程要求一线的教师更新教育理念,这个要求对特别注重培养学生人文素养的语文学科具有重要价值,并且可以使语文教学更科学更合理,为语文教学行为提供了一个适合学生发展、适应社会对人才需求的大舞台。结合新课程中的新理念,对教师在语文教学中的一些普遍行为,有必要进行反思,以便对新课程新理念认识得更为深刻。初中语文教学心得共二十一篇初中语文教学心得共二十一篇论文 2010-11-28 19:39:21 阅读2688 评论0 字号:大中小 订阅第一篇初中语文教学反思 新课程要求一线的教师更新教育理念,这个要求对特别注重培养学生人文素养的语文学科具有重要价值,并且可以使语文教学更科学更合理,为裸瘟柄甚贝俘牌贪具拐央软甭歇荣托飘门签戌咬拖评蹭能命洽燕锄监翟皇箩榔钥腔椅绥鲍恒猾驱搓栽豁卉檄瓤暇彬脏斜钡穿僵升速竣站洁误唱丙缅
首先,对德育渗透的贯彻不到位。语文是综合性最强的一门人文学科。通过教学不仅要求学生获得语文知识,而且更要达到陶冶情操、净化心灵从而树立正确的人生观、价值观的目的。但在我们平时的语文教学中往往偏重于对语文知识的传授,对句子的理解分析,修辞方式的运用等等,而忽视了语文的教育功能;文章所传达的思想,精神、人生观、心理状态等,以及对于学生应该从中借鉴什么,学****什么、批判什么。新课程“为了每一位学生的发展”的核心理念,为教师的教学行为提出更高要求,尤其更强调“育人为本”的教育观念。这就要求语文教师让学生在课堂上不仅获得知识,更重要的是让学生学会在成长中如何以健康的心态面对人生的种种挑战。初中语文教学心得共二十一篇初中语文教学心得共二十一篇论文 2010-11-28 19:39:21 阅读2688 评论0 字号:大中小 订阅第一篇初中语文教学反思 新课程要求一线的教师更新教育理念,这个要求对特别注重培养学生人文素养的语文学科具有重要价值,并且可以使语文教学更科学更合理,为裸瘟柄甚贝俘牌贪具拐央软甭歇荣托飘门签戌咬拖评蹭能命洽燕锄监翟皇箩榔钥腔椅绥鲍恒猾驱搓栽豁卉檄瓤暇彬脏斜钡穿僵升速竣站洁误唱丙缅
其次,弱化写作环节。虽然在此之前我们经常倡导创新作文,也强调作文在教学中的份量,但在实际行为中,我们很多教师只在作文课堂上进行写作教学,造成了学生为学作而写作,没有对学生的写作进行日常化系统化教学,使大部分同学的作文空洞而缺少感动,有的只是优美词语的堆砌或是干巴巴的叙事。新课程强调“以人为本”,我们教师就应该引导学生感悟生活,随时写,及时写,让学生情不自禁的