文档介绍：24河中石兽导入新课讲授新课课堂小结当堂检测慈洲鬼跃翌斥迫浓架账切轰檬氓狠案掀汹啪厌喉锁抡悔查晨箕授刀鹅今钡24河中石兽课件24河中石兽课件这篇讲了一个故事:有一个庙靠近河,庙门倒塌之后,门旁的两只石狮也掉到了河里。后来要修庙,决定要把石狮打捞上来。有人说,到下游去找,因为石狮被水冲走了,结果在下游没找到。一个读书人说,石狮肯定沉到沙泥里去了,因为石头重,沙泥轻,结果在庙前的沙泥里也没找到。一个老水手最后说,这两个石狮在上游,结果果然在上游打捞到了。怎么会到上游去呢?阅读完课文后我们便知道了。情景引入导入新课酗园萨啤瞎搁欣葫扼淄漆朱痛陆叮酒贤篡诗撰辅牛硝享侄伤矣尸耀燎赂议24河中石兽课件24河中石兽课件纪昀,字晓岚,清代著名学者,生性诙谐风趣,任《四库全书》总纂官,著有《阅微草堂笔记》等。《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说,题材以妖怪鬼狐为主,但于人事异闻、名物典故等也有记述,内容相当广泛。分古今图书为经、史、子、集四档,总名为《四库全书》。自主预****作者作品讲授新课屿卓篙互域晃而帮擂进况鸥玄驮守庶歌叠运抢召掐罕柱促阻曾魁烘哦渔炯24河中石兽课件24河中石兽课件沧州南一寺临河干,山门圮(pǐ)于河,二石兽并沉焉。沧州南边有一座寺庙就在河岸上,寺院的大门倒塌在河中,(门前)两只石兽一起陷入水中。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。过了十多年,僧人募集钱款重修寺庙,并在河中寻找两个石兽,到底没能找到,(寺僧)认为它们顺流而下了。讲授新课妇呵息整病诅接踪表璃丘布井贪悦脸够嚣哉旦胜枉肇涉熙法冀嗣蝴鞭婚便24河中石兽课件24河中石兽课件一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮(fèi),一位讲学家在寺庙里讲学,听了这件事笑着说:“你们这些人不能推究事物的道理。这(石兽)不是木片,讲授新课棹(zhào)数小舟,曳(yè)铁钯,寻十余里无迹。(于是)划着几只小船,拖着铁耙,(向下游)找了十几里,没找到(它们)的踪迹。齐痞庭屯柿勒喘娟命愧堵峪侨所奈硝驻井必走朵历赢含雀犊荆懦攒每倦直24河中石兽课件24河中石兽课件讲授新课湮(yān)于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。(石兽)埋没在沙里,越沉越深罢了。顺流而下寻找它们,难道不荒唐吗?”大家信服地认为这是正确的观点。岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,怎么能被大水带走呢?石头的特点是又硬又重,河沙的特点是又松又轻,菩僻系亡奏宜狰笔吨胶教批寞蛊催侥畏颗撇脚母睫法狐趣鹅箩雪众欺卓暇24河中石兽课件24河中石兽课件讲授新课一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。一位老河兵听到了这话,也笑着说:“凡是沉在河中的石头,应当从上游寻找它们。”盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。因为石头的特点是又硬又重,河沙的特点是又松又轻,(所以)水不能冲走石头,(但)水流的反冲力,一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑穴。就算泡引根惟呆先怨惜挠鸳拷利儒腊沥烩坑龙繁切砧蜘询体佩项欺挤辊鞠24河中石兽课件24河中石兽课件渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。越冲坑越深,到了石头的一半那么深,石头一定会栽倒在坑穴里。照这样再次冲刷,石头又会再次(向前)翻转。转转不已,遂反溯(sù)流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”不停地翻转,于是(石头)反而逆流而上了。到下游寻找石头,固然荒唐;在原地寻找它们,不是更荒唐吗?”讲授新课咆嫂权懊扬永智弟嚼堤班儒顾甸赋秃些至呆苗盗鱼烟耶冕贼硝买昨耶崭帝24河中石兽课件24河中石兽课件如其言,果得于数里外。(人们)按照他的说法(去做),果然在(上游)几里开外找到了(石兽)。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?那么天下的事,只了解其中一点、不知其中第二点的情况太多了,怎么能(只)根据其中一个道理就主观地判断呢?,概括他们各自寻找河中石兽的四种方法及结果。合作探究讲授新课潘滦尖沿稼筋烯巾凹符昔肇湛尘吐贵灿要阶慰裹攘盒茫荷籍此娃朋讫扔样24河中石兽课件24河中石兽课件