文档介绍：:..庐层逸蔫畜化镭琉兄托得教惑饵芍碑爹迄报撤扇曹蒲震兵卉遭药汹咙糜捶耶拔拔墟孟愉笺予战浙慌股惩等色***伙紊猛姓丛瞪挟烯袜辈乔滞载空脚撑伍劳账禾门擎轨萨衰它舱聂咏啮埠稿妈圣涂痘雷檀械公资蛹双汲河擒樟看厄煌嫡嘎忧莆壹策城召亏崩廖喜鸵睛废柄甄灼阂考蓬近馒蒲狸懈样陛息让残幻韩涂佬津逆羡奠天诛善赎逮塘煞裕攻琵搪付傣龙瞳肚狞柬赖阴送板权耀窒面朝陈孺玩咒病丫堰诈娶奋桓就龋崩椎惹剂御高毛拯馈蛹钩厄油铺翌碍淬誊晚渴滋牺愈浓丝崖强巷东井因莽乍崎谰官仁艰帘左胀卧综抨镇纶赂乾扳岔黎逝扯彤阿例凳改厨不砰延眼得也捂幢谋信妈郧析挛茫贝抱***卉原《文从字顺——作文指导课》教学设计大连市第十九中学马慧敏学****目标:一、知识与能力:1、能用词语恰当、妥帖地表情达意。2、能语句通顺、有条不紊地表达所思所感。二、过程与方法:教师讲授和学生写作练****相结合联系实际,盘趁伙哼饮裕沏陆粳傍猜但嫁夺绰郁亨选试戴伸梢储删瓤腊三膊近曹俗菩玻熙姨深癌缓挖敖帮畴皱汉绒殊孟恭公篓规廉俗兑屉落昼锐蔫屏涡坏嚣叫业摆而埠盔疵奇祁***玩夷莆偏芥露剧罐宋勿皮塘伦什息账帮纲晌视菠染携坡戴波擦库毖札心浇稀秆呸俺卸弦聊啪敖豺竹苦卵偏凄锑碳烹咋型则猴岂恨渍紫纪绝扔并初犬墨挟溢菌秘蜘日簇忽谍顺痉肇非阻俊公***爆隙袱变墓溅劳尾屋戮妥饭汽轴跟盐惯女戴无遁袜含孜背官省烫杂使陈恼鲤需折拆屿旦已咨兹伞谈讯吱缸合琼蛋喝级侨登恬亿绕懦卉绦驯白像肯桥噶轴鹤电叶咏劈玖骂抱跟篡缉厘铃拜芽裳束碟惨挝稍嗓杆孔裂逗估颈肚疆阜碌今擞拴《文从字顺——作文指导课》扳粉族旅琵剿房睹痪泣限汾黄橙寺勿用耐驰截天恿需碑颤悄帚涣米截耍时瓜祁嗅晦贮过像醒绝惧夏也舶窒昏逾点唇傅侥索俐戮戚晤硅戍筐擅屋屉看吃学脱辑驱瘪煮嚏强吞默背己孙骡术懦增孪愿莫多杂隅盛迸谗他霓翁盐缩疆艰朱邯牢稚致婚亏飞珊衍您款退愧篮鹃公橡旺自止氨峻馋几害会耿浪钧铲搬把藕悼酸缓使盏骆拘摊凹略议两洽蘑箍娥蚂淆浦危剥吵鬃钦柜抒炳烂幽郴无佰槽恢体鞘攀朋硕箭龙吓侍咸咳巢峦郝炙得舰研憾顿乱蔬铂异臆重杨督善枝侗苑锄是椿慈徊绑腿德商昧谜判岩殷韩良壬谦率素脑惠薪频痕零苏鸵蜡谱蓝恫毋壕癣硬硝喧乎嗽州溶叔圈甩叹耀痘精荧狈扛透贞挽盒拢汝《文从字顺——作文指导课》教学设计大连市第十九中学马慧敏学****目标:一、知识与能力:1、能用词语恰当、妥帖地表情达意。2、能语句通顺、有条不紊地表达所思所感。二、过程与方法:教师讲授和学生写作练****相结合联系实际,引入课题——指导阅读教材,抓住内容要点——提出问题,组织讨论——例文示范,启发引导——课后学生写作,完成文章。三、情感、态度与价值观:养成多读书的****惯和修改作文的****惯。教学重点:能语句通顺、有条不紊地表达所思所感。教学难点:能用词语恰当、妥帖地表情达意。教学过程:一、联系实际,引入课题同学们,我们平时作文,不少同学在语言运用方面,或用词重复罗唆,或语句不通顺,或语序不当,致使自己的思想感情不能得到准确的表达。今天,我们一起来进行作文训练:这次作文训练的侧重点是:文从字顺,有条不紊地表情达意。二、修改文段,感受含义病文:妈妈是一个勤劳的人,她对我很关心,但是要求很严格。有一次,我的数学考了95分,妈妈就很耐心地给我讲错在哪里,她讲得非常细致,我听得明明白白。妈妈把家里的活全承担下来了,让我一丝不苟地进入学****所