文档介绍：职教中心2010级艺术设计班2010-2011学年第一学期班级工作计划为认真贯彻“十七大”精神,全面落实科学发展观,秉承学校“先做人,再做事”,的校训。加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时,根据职业学校学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。学生基本情况本班现有34人,其中男生14人,女生20人。大部分学生的素质普遍较低,自觉性没有那么好,有点“老油条”的品行了。据了解,有相当的一部分学生有一定的烟龄,一些学生还有很深的网瘾、手机瘾。本学期,我希望通过制定目标并采取一些有效措施,全面改善学生的现状。目标德育和美育工作,让学生树立正确的人生观、世界观,能正视自己的位置能适应环境并且学会改变环境,形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯。鼓励学生参加学校各类社团活动,争取参加率达100%。加强德育工作,力争德育考核及格率达100%。在卫生方面形成良好的行为习惯,劳动参与率达100%。养成良好的学习习惯和学习方法。争创文明班,形成良好的班风和学风,营造良好的学习竞争氛围,使班级健康发。工作重点和措施一、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。1、借助学校教育平台,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面对学生进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。2、继续加强培养和管理班干部团体。定期召开班干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。二、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。2、不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。4、加强对学贫困生和后进生的帮助。三、加强常规管理,培养学生健全的人格。1、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。