七年级英语下册第六单元第三课.doc

文档介绍：Teachingaims(教学目标) 。 。。Languagepoints(语言点) :1),shop,supermarket,man :IsAliceplayingbasketball?No,sheisn’’s…Difficulties(教学难点)一般现在时的一般疑问句。Teachingsteps(教学步骤)-upandrevision(课堂热身和复****Readthechant.【教学设计说明】。,提高了参与率。(呈现新知识).【教学设计说明】通过对每幅图片的描述,引导学生由使用旧知识过渡到自主使用新知识,达到了自然呈现的目的。(完成1b)(1).AskSstogetintopairs.(2)Lookatthepicturein1a..Thenaskandanswerquestions.【教学设计说明】培养学生的观察力,通过简单的造句提高课堂参与率。(听力练****1).(2)’answersin1c.【教学设计说明】本部分听力练****旨在锻炼学生提取细节信息的能力。1c要求学生听出职业的单词。而1d要求学生听出关于外貌的形容词。角色扮演的设置主要是将孩子带入情境。6