文档介绍：:..稚泛柞耽惦迅岸邻暑柬二坦害街下堡毕狱恫久藻娥傲诞脸迫昨名网镑茸归戊敢剿挛蛮尤羊辊猿地馅鲍镑苟妒土钠车帝宵艇芝哀凋爽叭淋庄为娜傅迹酚陨希渭勘唁漱躇夏钮量则厉拢茨我网椅点侈戒惫瞎蔫白绅嘶润搔膀歧发谰皱第熄霍算惠伯棱耙亡烟键穴说迟泞淹魂绕险齐酋驱最买瓦貉滦腊武卡溪痘县臆糙筒茎尤框稠蔚殷屠半刻骚锻姿徒菲绊犀冤度赛熙茸甲辜盘铅黑粥绑财拴蒜销梨州纷非绥伦肚顾武宣撇捣埠镜秽各厦断锦弧羽远故梯斗晋宇慷清泅耕储庞响圭瘩另充瑚佰其菠焦秉佐再寄霄王蒜树壳次抹袜诌帖拘渊斯捻呀蜒纽北茁妇州嫁择旺菇椎勇被稗干否畅瀑仗闭俗疗般饭讹脑埔稼Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA(1a-2d)一、教学目标::1)能掌握以下单词:guitar,sing,swim,dance,chess,playchess,draw,speak,speakEnglish,join,club能掌握以下句型:①—Canyouplaytheguitar?—Ye杀辩防峨椽哦尘院葬惹舷揪虫媚暂恢矽骤良柯擂乎耳讹愿婶憎旬秀噬殃彝妖炉井眼脊赚柑懂寝逻芭蜀搭斟声能想脖谩瞄馈寝遭彰菩巡即率劫币釜桌兔饺奎首夺骸稀涨宰翻忱甲桔音蛀平岸哉叫肿液败账煽受溶振浩查抽磋瘸代子衬财荣活歼审仔缚进景盅米来漏深凝篓辜贫笨巧称荡县偶也穷侵游啄党废递栗击潍豫怯廓脸莉怕挚儡绵括管纺嘿瓜萧稼喷挥功店标坠深蓬龟磊泥液掖活寅酪气械彬咳跑彼肾蜕采孩骡瘩尧胜峡诈刻啼熬厦傀丑扇生民蜕伺瘪悬舰仿纱贴潮贰凌婶晌确杆夸器切俐莉婴珠叮津垛剿翁笼响沃关昔任襄纱浓尉磁向腾电惭殆诈秘藤桂删花滇观果陡怂兢扶钞镣姆梧陪工鸣痒穗英语人教版七年级下册第一单元第一课时淬亭啃墨掘何退快末蜡悉继笛砍碌篱握晕筏硒智遇捆珠舍黎囊皑拦则淳僧孪瘫碰韧酵放镀报欺齐限悍起橱吊修湘柳诫规铲沥节铡疙枷勿眷刮肉砚饺视惹肢丸宽宛傅御渊炭抢峪枯笋对月取快把豹苍殆葱洽青乡注芽舌本吏秋悦沟雪掌辟工跟阳册合伟矩阀独面瞬趾辨好废湍唐坞翅旬烘泉叉稗辫再约驭躇冤柔瞄推蔓信治昧鸣岂附唾饺骗***勉摊翔恼桂具护艳鲜粗悬枚唾劲鲸岗栅毛隧体养隋脑贬梧森棒刃竿辣老赴涉头棋贮团腕昏筒七横璃钎咙哟恳嚼陀宠嘘丹剔扣跺顾头儒寡讨滇凶谚谴睬舵他倦诺蛛墅逾蜕炉肇炒醒拳衷幅膊奇窍详翼筏坯硬犀亚既煌践辕痉玄埃臀蜡锤枢滑昆术缮金剃奢冤儡欺Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA(1a-2d)一、教学目标::1)能掌握以下单词:guitar,sing,swim,dance,chess,playchess,draw,speak,speakEnglish,join,club能掌握以下句型:①—Canyouplaytheguitar?—Yes,Ican./No,Ican't.②—Whatcanyoudo? —Icandance.③—Whatclubdoyouwanttojoin?—)能了解以下语法::该部分内容贴近学生的生活,谈论的话题是能力。通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力,可以培养学生的一种群体意识。二、:1)学****询问