文档介绍：1 4 1 8 心理科学 PsychologicaScienc 2004 ,27(6:1418 一1421
·综述·
国外人口老化理论的心理学研究述评
乐国安辛王恩界
(南开大学社会心理学系,天津,300071)
摘要进人 20 世纪以后,老龄化趋势在世界范围内加快了步伐。老年人口的快速增长给许多国家尤其是欧美发达国家带来
了一系列的社会问题,同时也引发了大量关于老龄化趋势以及人口老化现象的科学研究。自然科学和社会科学的有关学科都
对人类老化现象进行了较为深人的研究。心理学也提出了特定内涵的老化定义以及一些老化理论,并且形成了几种用以解释
老化现象的发展模式。
关键词:老化衰老老化理论老化模式
分动物实验的支持;(3)胶原理论认为结缔组织中胶原物质
1 引言
会随着年龄的增长而日益僵化,这会导致人体内营养与废物
世界人口统计表明:20 世纪最为显著的人口变化是老年的传送困难,个体因此表现出衰老的特征[[ 51.(4)内分泌衰退
人口的快速增长〔‘]。在这一时期,由于实施了有效的公共健学说认为肾上腺皮质产生的荷尔蒙水平的升高可以减缓衰
康措施,并且人类饮食的营养结构发生了重大的改变,以往老过程;(5)免疫学理论则把老化归因于免疫系统的功能下
严重威胁个体生命的传染性疾病得到显著的控制,婴儿死亡降,所以,老年人比年轻人更加难以抵挡外界各种因素的侵
率大大降低,人口的平均预期寿命有了极大的提高。老龄化袭;(6)有害物质积蓄说则认为细胞自身的保护与修复机制
趋势首先发端于一些欧美发达国家,现在越来越成为世界各不足以避免随着时间的推移而积累下来的损害,这些损害限
国普遍关注的严肃课题。日益明显的人口结构老龄化趋势制了生物细胞的再生能力[[ 61;(7)基因阻遏平衡理论否认衰
引起了包括心理学在内的不同学科对老化现象的广泛关注老基因的存在,认为老化是由于基因启动力的衰减而不是由
和大量研究。本文拟对国外心理学中有关人口老化的理论于特定基因的主动抑制[,] 。
进行述评。基于生命有机体生存可能性的定义对生物学研究来说
非常有价值。但是,对于心理学研究可能不太适用,因为生
2 心理科学的老化内涵
物学老化定义主要和那些导致有机体功能衰减和死亡的因
“老化(aging)”一词应该如何定义呢? 生物科学和社会素有关,而心理学家所关注的问题往往和有机体的生存能力
科学对此各有不同的看法,并且形成了多种不同的定义。老没有直接联系,例如有些心理功能会随着年龄的增长而增
年生物学创始人之一 Edm uncowdry(1942)认为:老化既可强,有些心理功能在生命的不同阶段会表现出巨大的个体差
以看作是内源的过程,也可以看作是外源的过程[2)。在生物异。Birren(198)提出了一种涵盖心理学家研究的老化定
内源观看来,老化是不以个人意志为转移的,而是由于时间义:老化是指随着时间的推移有代表性的有机生命体在有代
的推移导致了细胞向不利方向发生变化,这种不利的变化不表性的环境中所发生的一种有秩序或有规则的转型[810
断积累最终就表现为衰老;在生物外源观看来,衰老是由于 Birren 所谓的老化必须是发生在有代表性的环境下有代表性
感染、事故或外在环