文档介绍：:..主题教育活动计划主题名称:好吃的食物主题由来:最近一段吋间,有部分家长反映幼儿在家挑食,希望老师在此方面给予关注。针对家长的反应,为了孩子的身体健康发育的需要,我们觉得有必要让孩子了解不同的食物有不同的营养成分。食物的选择往往影响我们的健康和发展。主题活动目标:1、 通过活动引导幼儿认识不同种类的食物及营养成分。2、 培养幼儿良好的饮食****惯。具体活动名称及目标:活动1《好吃的食物》目标:(1)知道常吃的早餐种类。(2) 认识菜场或商店,了解不同的商店岀售不同的东西。(3) 增进小肌肉的抓紧能力,享受图画的乐趣。活动2《吃出健康》目标:(1)知道对身体有益和有害的食物。(2) 学****用餐前后的卫生****惯和礼仪礼貌。(3) 了解牙齿保健的重要性。活动3《喜洋洋迎新年》目标:(1)享受制作食物的乐趣。(2) 知道过节食品的喜祥语。(3) 享受过年的快乐,感受节奏的快慢。周教育活动安排生活活动区域活动教学活动体育活动周引导幼儿学****正确的卷袖子的方法角色区:娃娃家:丰富的早餐《吃早餐》“小孩小孩真爱玩”周教会幼儿用毛巾将手心手背擦干美劳区:红色的番茄《食物着色》“贪吃的小猪”周引导幼儿掌握正确的抹油方法表演区:菜市场《上市场》“小白兔买白菜”周四引导幼儿餐后漱口,饭前洗手建构区:搭菜市场《买东西》“看谁跑得快”周五引导幼儿养成便后洗手的****惯益智区:给小动物分餐《找一找》“这是什么小动物”家园配合备注一、生活活动1>入园目标:学****做自己力所能及的事情策略:鼓励幼儿大胆尝试做自己能做的事,:感受自己独立做事的快乐和满足,体验自尊、自信,学会正确卷袖子的方法策略:教师及时肯定幼儿的盥洗行为,亲自闻问他们手上的香味,及时表扬主动卷袖子的幼儿。3、 进餐目标:体验为自己服务的老师的辛苦,尊重为自己服务的人策略:引导幼儿观察进餐前后地面的变化和保育员老师的劳动,请保育员老师和幼儿交流自己的感受。4>饮水目标:学会自己倒水,喜欢喝白开水策略:为幼儿饮水提供便利条件,大凉杯中准备适当的水,用游戏口吻引导幼儿多喝白开水,如“卖水”“干杯”等。5>入厕目标:逐步学会提裤子,把衣服塞入裤子,不露肚皮。策略:鼓励幼儿自己整理衣裤,引导幼儿学****掖衣服的方法。6>睡眠目标:尊重简单的规则,不影响别人。策略:和幼儿讨论睡觉规则,如小辫绳放哪?想上厕所怎么办?等7、加餐目标:学会自己做事,体验独立做事的快乐和满足。策略:为幼儿提供学做事的条件,如盛果皮果核的小框,擦桌布等。8、离园:目标:学着将自己的服装和物品整理好策略:注意检查幼儿的着装,帮助幼儿整理东西。—、 活动区活动1、 角色区:目标:(1)愿意参加游戏,情绪愉快(准备各种模型,半成品,餐具等)(2)大胆向老师表达自己的感受策略:(1)提供丰富的游戏材料和半成品,便于幼儿充分想象,随意改造(2)通过提出问题的方式,激发幼儿解决问题的主动性,如“厨房没菜了怎么办”(3)引导幼儿学****收拾玩具。过程:(1)老师以客人的身份进入活动区,“我是你的邻居,我的钥匙没带,能在你们家呆一会吗?”幼儿的表现(语言,行为,表情等)(2)通过提出问题的方式,引导幼儿解决问题「'这个水果放在哪呀?和面包放一起吗?”“吋候不早了