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大学生因特网成瘾障碍的研究
江楠楠!! 顾海根"
(!海军医学研究所,上海,"##$%%)(" 上海师大应用心理学系,上海,"##"%$)
摘要本研究根据目前广泛认可的因特网成瘾障碍(&’()*’)( +,,-.(-/’ 0-1/*,)*,&+0)诊断标准自编问卷,调查了上海市 2 所高
校%3# 名大学生的上网情况。结果表明:(!)自编问卷质量的各指标皆良好,问卷具有较好的稳定性和准确性。(")上海市大学
生&+0 的发生率大约为 4 5 !6 。(%)男生比女生、理科比文科、大二年级比其它年级的学生陷入网络的程度深。($)上网者每周
的上网时间、使用网络工具的数量、上网动机的数量与使用网络的程度相关。(7)&+0 者在网络使用的特点上明显不同于非&+0
者(8 9 &+0 者)。
关键词:大学生因特网因特网成瘾障碍因特网成瘾障碍问卷
准,但其中的物质依赖可能最接近于传统意义上成瘾症的实
前言
! 质[4],因此,研究者们参照对物质依赖的标准,确定
0=> 9 !
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因特网成瘾障碍(&’()*’)( +,,-.(-/’ 0-1/*,)*,&+0)是对过了&+0 的诊断标准? 。本研究以此标准为依据确定了问卷
度使用和依赖因特网的描述,由于它对人们心理健康、社交、的结构。根据&+0 七条标准所包含的九条具体内容,确定问
工作、学习、家庭生活等方面造成了严重的影响[!],西方心理卷的个因素依次为:耐受性、耐受性、脱瘾综合征、急
? " #
学界对其给予了高度关注。但就测量工具而言,目前国外测于脱瘾性、计划性、控制性、行为特征、危害性、主观认识和行
量&+0 的量表还不尽完善,缺乏大家公认有效的测量工为。
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具" 。以普遍使用的:/;’< 的 4 题诊断问卷为例,虽然该问" #" 问卷编制的过程
卷简便易行,但结构过于简单,问卷的结构效度和临床应用根据问卷? 个因素的比重,初步编制了$# 个题目。对
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还需进一步研究% 。在我国,学者们也开始对&+0 的相关问上海师大大三年级的 7# 名学生进行了初测,然后进行项目
题进行探讨,认为网络成瘾的大学生在人格特征、父母教养分析,对通俗性和区分度不理想的项目进行删除和修改,最
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方式、动机以及社会性发展等方面$ 9 2 有明显不同于非成瘾后保留%# 题形成正式问卷。
者的特点。但目前国内尚未见公开发表的该领域测量工具" #$ 样本的构成
的研究。本研究根据目前广泛认可的网络成瘾诊断标准,以对修订后的问卷进行了第二次测量,被试来自上海交
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&+0 高发人群在校大学生 3 为对象,尝试编制“大学生因特大、上海师大、同济大学、华东师大、华东理工和复旦大学共
网成瘾障碍问卷”,并对问卷的应用情况进行了初步检验,以%3# 名大学生,平均年龄"# 5 $" 岁。其中男生!%! 人,女生
为该领域的研究提供借鉴的工具,同时也为大学生上网成瘾"%3 人(