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毕业设计评分标准.docx

上传人:cengwaifai1314 2019/9/15 文件大小:32 KB

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文档介绍

文档介绍:项目分值优秀良好中等及格不及格评分参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准调研论证12能独立查阅文献以及从事其它形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息、从中获取新知识的能力除全部阅读教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,能较好合理的实施方案能阅读教师指定的参考资料、文献,能分析整理各类信息,有实施方案能阅读教师指定的参考资料,有实施方案未完成教师指定的参考资料及文献的阅读无信息分析整理,实施方案不合理技术水平与实际能力22设计合理、理论分析与计算正确,实验数据准备可靠,有较强的实际动手能力、分析能力和计算机应用设计比较合理、理论分析与计算正确,实验数据比较准确,有一定的实际动手能力、分设计比较合理,理论分析与计算基本正确,实验数据基本准确,实际动手能力、分设计基本合理,理论分析与计算无大错设计不合理,理论分析与计算有原则错误,实验数据不可靠,实际动手能力差毕业设计成绩按四级分制,即优秀、良好、及格和不及格。一般以指导教师评定的成绩为主。评分标准如下:——按时完成毕业设计,内容符合任务书和指导书要求,无重大原则问题,并在某些问题上有独立见解,说明书条理清楚,图纸整洁,计算无错误。——按时完成毕业设计,内容基本符合任务书和指导书要求,无重大原则问题,说明书有条理,图纸整洁,计算无错误。——按时完成毕业设计,内容基本符合任务书和指导书要求,设计基本无较大问题,说明书一般,图纸基本整洁,计算基本无错误。——不能按时完成毕业设计,设计成果有重大原则问题,说明书较乱,图纸不整洁,计算错误较多。(指导教师及评阅人使用)能力析能力和计算机应用能力析能力尚可研究成果、基础理论与专业知识30对研究的问题能较深刻分析或有独到之处,成果突出,反映出作者很好的掌握了有关基础理论与专业知识对研究的问题能正确分析或有新见解,成果比较突出,反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识对研究的问题能提出自己的见解,成果有一定意义,反映出作者基本掌握了有关基础理论与专业知识对某些问题提出个人见解,并得出研究结果,作者对基础理论和专业知识基本掌握缺乏研究能力,未取得任何成果,反映出作者基础理论和专业知识很不扎实创新12有重大改进或独特见解,有一定实用价值有较大改进或新颖的见解,实用性尚可有一定改进或新的见解有一定见解观念陈旧论文(说明书)规范12论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,语言准确,文字流畅,完全符合规范化要求,书写工整或打印成文论文结构合理,符合逻辑,文章层次分明,语言准确,文字流畅,达到规范化要求,书写工整或打印成文论文结构基本合理,层次较为分明,文理通顺,基本达到规范化要求论文结构基本合理,论证基本清楚,文字尚通顺,勉强达到规范化要求内容空泛,结构混乱,文字表达不清,错别字较多,达不到规范化要求学****态度12学****态度认真,科学作风严谨,严格保证设计学****态度比较认真,科学作风良好,能学****态度尚好,遵守组织纪律,基本学****态度尚可,在指导教师的学****马虎,纪律涣散,工作作风不严谨,时间并按任 按期圆满务书中规定 完成任务的进度开展 书规定的保证设计时间,按期完成各帮助下能按期完成任不能保证设计时间和进度各项工作任务项工作务注:优秀(90-100),良好(80-90),中等(70-80),及格(60