文档介绍：:..基层文化课考试复****提纲音乐部分:、反映现实生活的一种艺术。它的最基本的要素是节奏和旋律。和语言一样,不同民族都有过自己创立并传承下来的记录音乐的方式■-记谱法。各民族的记谱方式各有千秋,但是目前被更广泛使用的是五线谱和简谱。2•音乐的四要素:K音的高低;2、音的长短;3、音的力度;4、音质。4、3•音乐的形式要素:仁节奏;2、速度;3、旋律4、调式;5、和声。4•音符在简谱中,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记二它们的写法是:12 34 567音名:CDEFGAB读法: :音符名称写法时值全音符5 四拍二分音符5—::全毛全全半全全7拍子的音义• 2/4:表示以4分音符为一拍,没小节2拍;3/8:表示以8分音符为一拍,没小节3拍。:1234567i小调式:67123456五声调式:1(宫)2(商)3(角)5(徵)6(羽):指每小节一个强拍。例如:2/4拍:每小节第一拍是强拍,第二拍是弱拍。3/4拍:每小节的第一拍拍是弱拍。第四是强拍,第二、第三拍为弱拍。复拍子:每小节有一个强的,有若干个次强的。例如:4/4拍:每小节第一拍是强拍,第三拍是次强拍,:用竖线将每一小节划分开线叫小节线。,由于音乐的需要,音符的强拍和弱拍发生了变化,而出现的节奏变化。比如:一个音在弱拍时开始,而且延续到后面的强音的地方,打破了正常的强弱规律,使原来的强弱关系颠倒了,这种音形叫“切分音‘:12•五线谱音符由三个部分组成的。即“符头;“符干:“符尾”。在第三线以上的音符,在记谱的时候,符干要朝下,也就是说符头在上,符干朝下。在三线以下的音在记谱的时候符干要朝上,符头在下。而在第三线上的音符,符干可以自由,朝上朝下都可以,根据前后的音自由处理。符干朝上的时候,符干要画在符头的右边,符干朝下时,符干要画在符头的左边,一定不能画错。在画音符的时候,要注意符干不能长,也不能太短,一般是以一个八度为准。比如Do到高一个八度的Do,或者是到低一个八度Do的地方。14•画出高音、低音谱号。45•五线谱的最大特点:平行的五条线。最大的优点是以线与间的高低位置来记录乐音的高低,而且每一个位置都只能代表一个固定的音高,读谱时形象生动。16•画出二拍子、三拍子、四拍子的指挥手势。:小幅度是以手腕为轴心,以指尖为终端来完成指挥动作的。一般来说,运用小幅度时两手距离与肩同宽。中幅度是以肘部为轴心,以指尖为终端来完成指挥动作。大幅度是以肩部为轴心,以指尖为终端来完成指挥动作的。、。:准备动作(注意)和预备拍(呼吸卜体育部分(篮球)一、对所有的比赛,每个队应按下列要求组成:仁秩序册中队名列前的队(主队)要穿浅色服装(最好白色);2