文档介绍：钢笔楷书右偏旁的写法————立刀旁、右耳旁、鸟字旁、反文旁、斤字旁、力字旁的写法教学内容硬笔楷书的右边偏旁部首:六个——立刀旁、右耳旁、鸟字旁、反文旁、斤字旁、力字旁的写法重点难点在观察、比较、临摩的基础上,学会书写偏旁部首立刀旁、右耳旁、鸟字旁、反文旁、斤字旁、力字旁的写法。进一步培养学生良好的书写****惯。本课教学目标1、在老师的讲解引导下,了解掌握硬笔字的书写要领;2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写硬笔楷书的右偏旁部首:立刀旁、右耳旁、鸟字旁、反文旁、斤字旁、力字旁的写法。3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写****惯。学具准备钢笔,铅笔,练****本,A4白纸课时1课时教学过程一、导入:汉字的偏旁部首是汉字的重要组成部分,写好偏旁部首有利于写好汉字。行书的偏旁部首来自楷书,但书写更为简便。二、讲授立刀旁的写法要领:,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。。,让学生说说自己看到的立刀旁有什么特点。分小组讨论。:立刀旁:内短竖与外竖钩宜一气呼成。两竖基本平行。短竖收笔;长竖钩要劲健,如刀矛矗立,宁折不弯(并不是象直线一样地竖直,这样反而不见得特别有力而且缺乏线条的美感)。一般竖钩之竖画宜微向左陷,而一竖线上下部分因书写速度比中间部分略慢,所以,上下稍粗,中间稍细,使直线富含微妙的变化而美不胜收。短竖在长竖钩的二分之一处,或略偏上。有时,短竖也可写成点状。,学生模仿。,教师巡视,指导。,创作书写。。。教学过程三、讲右耳旁的写法要领:,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。。,让学生说说自己看到的右耳旁有什么特点。分小组讨论。:落笔由轻而重写横出折,再顺势写弯勾,然后翻笔而上写竖画,竖如悬针,,左耳收,右耳放;左耳流利,右耳工整;左耳竖有勾,右耳竖无勾;左耳占地小,右耳占地大。如“都”“邮”字。竖要写得直而有力,如“屋漏痕”。末尾可收笔,亦可出锋。耳偏旁关键还是要控制好上下两耳的大小比例。上大下小、上小下大(有明显的较大差距)、上下相等都不好;应当把下部控制得略微比上部大一些。自然,笔画所围成的空隙也会是下部略大于上部(切不可将某一部分空隙闭塞不现),如此则结构稳定,美观大方。,学生模仿。,教师巡视,指导。,。。四、讲授鸟字旁的写法要领:,指名说笔画名称。老师领读笔画名称。。,让学生说说自己看到的鸟字旁有什么特点。分小组讨论。:第一笔斜撇比较短;第二笔横折钩在撇尖处起笔,笔画较小;在钩的上方写第三笔点;第四笔竖折折钩在第一笔撇尖处起笔,第一个折笔在右边钩略下一点的位置,第二个折笔在钩的右下位置,折后向下要写短一些并略向左下后再起钩。最后一笔写横,横的起笔可往左一些。如:鸭、鸥