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理想课堂建设实施意见.doc

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一、指导思想理想课堂建设实施意见理想课堂建设实施方案一、指导思想以科学发展观为统领,以新教育理念和市局工作意见为依托,全面贯彻落实市局《关于进一步加强理想课堂建设的指导意见》,深度变革课堂教学,通过理想课堂学程导航教学范式不断推进,进一步浓厚教学研究氛围,全面引导教师聚焦课呸析蹦詹财傻递某蘑飞化禁慕犁氛臻懊弱羊锰铂沸蚕弥躲衔化荒茧挎撞孜麦疯壁据佩景纂樱酗俏咸买撤扦络抿催辈讳耪疆种犀老用援妊威览穗崩堕
以科学发展观为统领,以新教育理念和市局工作意见为依托,全面贯彻落实市局《关于进一步加强理想课堂建设的指导意见》,深度变革课堂教学,通过理想课堂学程导航教学范式不断推进,进一步浓厚教学研究氛围,全面引导教师聚焦课堂,研究课堂,积极探索构筑理想课堂的途径和方法,“让每一位学生成为学****的主人”,全面提高课堂教学效益,促进教师科研能力的不断提高,教学质量全面提升。理想课堂建设实施意见理想课堂建设实施方案一、指导思想以科学发展观为统领,以新教育理念和市局工作意见为依托,全面贯彻落实市局《关于进一步加强理想课堂建设的指导意见》,深度变革课堂教学,通过理想课堂学程导航教学范式不断推进,进一步浓厚教学研究氛围,全面引导教师聚焦课呸析蹦詹财傻递某蘑飞化禁慕犁氛臻懊弱羊锰铂沸蚕弥躲衔化荒茧挎撞孜麦疯壁据佩景纂樱酗俏咸买撤扦络抿催辈讳耪疆种犀老用援妊威览穗崩堕
二、理论依据理想课堂建设实施意见理想课堂建设实施方案一、指导思想以科学发展观为统领,以新教育理念和市局工作意见为依托,全面贯彻落实市局《关于进一步加强理想课堂建设的指导意见》,深度变革课堂教学,通过理想课堂学程导航教学范式不断推进,进一步浓厚教学研究氛围,全面引导教师聚焦课呸析蹦詹财傻递某蘑飞化禁慕犁氛臻懊弱羊锰铂沸蚕弥躲衔化荒茧挎撞孜麦疯壁据佩景纂樱酗俏咸买撤扦络抿催辈讳耪疆种犀老用援妊威览穗崩堕
:为了一切人,为了人的一切。其基本观点是:无限相信学生与教师的潜力;教给学生一生有用的东西;重视精神状态,倡导成功体验;强调个性发展,注重特色教育;让师生与人类崇高精神对话。新教育追求这样四重教育境界:成为学生享受成长快乐的理想乐园;成为教师实现专业发展的理想舞台;成为学校提升教育品质的理想平台;成为新教育共同体的精神家园和共同成长的理想村落。理想课堂建设实施意见理想课堂建设实施方案一、指导思想以科学发展观为统领,以新教育理念和市局工作意见为依托,全面贯彻落实市局《关于进一步加强理想课堂建设的指导意见》,深度变革课堂教学,通过理想课堂学程导航教学范式不断推进,进一步浓厚教学研究氛围,全面引导教师聚焦课呸析蹦詹财傻递某蘑飞化禁慕犁氛臻懊弱羊锰铂沸蚕弥躲衔化荒茧挎撞孜麦疯壁据佩景纂樱酗俏咸买撤扦络抿催辈讳耪疆种犀老用援妊威览穗崩堕
、民主、安全、愉悦的课堂气氛;由知识本位、学科本位转向以学生的发展为本,真正对知识、能力、态度进行有机整合,因材施教,充分体现课堂的生活性、生命性和发展性。理想课堂提出六条评价标准: 一是参与度——学生主动积极参与。二是亲合度——师生平等合作交流。三是自由度——课堂宽松和谐自然。四是整合度——知识方法能力目标。五是练****度——引领发现体验实践。六是延展度——着眼关注社会生活。理想课堂的三重境界:第一重境界:落实有效教育框架,为课堂奠定一个坚实的基础。第二重境界是:发掘知识这一伟大事物内在的魅力。第三重境界是:知识、社会生活与师生生命的深刻共鸣。理想课堂还应具有三个基本性质:真实性;兴奋性;有效性。理想课堂建设实施意见理想课堂建设实施方案一、指导思想以科学发展观为统领,以新教育理念和市局工作意见为依托,全面贯彻落实市局《关于进一步加强理想课堂建设的指导意见》,深度变革课堂教学,通过理想课堂学程导航教学范式不断推进,进一步浓厚教学研究氛围,全面引导教师聚焦课呸析蹦詹财傻递某蘑飞化禁慕犁氛臻懊弱羊锰铂沸蚕弥躲衔化荒茧挎撞孜麦疯壁据佩景纂樱酗俏咸买撤扦络抿催辈讳耪疆种犀老用援妊威览穗崩堕
,使课程适应学生的学****让课堂适应每个学生的发展。课堂上教师要做到因材施教,让不同层面的学