文档介绍：学好地理,建设祖国学好地理,建设祖国早从古时候起,博学智慧的中国人民就常常用’上知天文下知地理'来形容一个人知识的渊博。由此可知,地理学是一门研究人们赖以生存的地球环境的一门科学,通过对地理知识的掌握可以帮助我们了解,规划许多必须而重要的事,可以说;学****地理知识受益终生。地理具有极强的实用性。随着人类的进步发展,地理慢慢的包含了我们的日常生活。我们以前或许只当它是一门考试学科。可,殊不知它实际-与我们的牛活息息相关。同时,也是我们建设祖国,保护祖国环境最基础且最重要的知识。而对养育了我们十几年的祖***亲,我们或许做不出什么慷慨激昂,世人皆知的伟大贡献。但我们可以量力而行,利用我们所知的地理知识,从一点一滴做起,建设与保护我们的祖国。耍知道,许多关乎牛活的知识的掌握并不全在于考试的成绩,而在于你是否能真止体会并运用到生活中去,以及拓展自己的思想。通过对地理知识的学****使我们了解了右关地球与宇宙,世界地理,中国地理和乡土地理的基本知识,了解了环境与发展问题。使我们具有了初步学****地理技能并了解了祖国的许多地理知识,及发展程度,地区城市化进程,各地风土人情及环境问题。就中国国情而言,人口问题具有突出重要意义。从我们学****的高中课本必修1,2两册了解及结合初屮知识我们知道;我国人口数量众多,增长量大,给资源,环境和经济发展带来了巨大压力。我们这一代是祖国的未来,通过我们对地理知识的学****我们可以从接触就开始规划我们应当如何运用地理知识及人文知识,解决或有效缓解我们疲惫的祖国。我们应当多去了解,多去提问。就拿举世瞩冃的长江三峡工程来说;,才能解决学科中的疑问,了解更多的工程原理,今后更好的为祖国建设做出贡献。再从资源方面来说;口前,世界淡水危机的警钟已经敲响,“如何对付水的威胁”已突出地摆在各国人民面前。我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,名列世界第四位。但是,我国的人均水资源量只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。从当前和21世纪的发展看,洪涝灾害、干旱缺水、水生态环境恶化三大问题,特别是水资源短缺问题,将越来越成为制约我国农业和经济和社会发展的重要因素。我国城市供水不足现象始于20世纪70年代,以后逐年扩大,并且愈来愈严重。据统计,全国666个城市中,有400多个城市供水不足,日缺水量1600万立方米,年缺水量约60亿立方米,平均每年因缺水影响工业产值2000多亿元。当前全国农村还有3000多万人和数千万头牲畜吃水困难。全国有1/4的人口饮用不符合卫生标准的水,直接影响到人民的健康水平。在资源问题面前,我们要学****借鉴以及根据自己国情来拯救资源。如;西亚国家以色列开源节流,技术用水,使水资源得以充分合理地利用,其经验值得各国借鉴。资源是