文档介绍：(李平)(李平)。,体会文章的思想感情。,培养关爱他人、帮助他人、无私奉献的优秀品质。,从而表现人物精神品质的写作方法。(李平)(李平)捐盲屡眶遵搂juānmánglǚkuà(李平)(李平)(李平)(李平)1、母亲去世后,父亲同意医院要去母亲的眼角膜,我的表现是什么?我为什么不同意父亲的做法?“身体发肤,受之于父母”,深爱着母亲的我无法接受捐赠母亲角膜的决定,使我忍不住冲着父亲哭喊,使我忍不住深深地责怪父亲,使我忍不住痛哭失声。(李平)(李平)2、父亲曾说过:如果死后能有助于他人健康的恢复,那么死也是有意义的。父亲认为捐献自己的眼睛有什么意义?能从他的的那些话里感受到?答:可以让其他人获得光明,父亲患了肺气肿时曾经说过“如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明,并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿,那有多美妙!”温迪自幼酷爱画马,她的作品屡屡获奖,“(李平)(李平)看,另一对父母如果看到他们的女儿也像温迪一样,将会多么高兴。"父亲说,"当你们得知我的眼睛起了作用,你们将会多么自豪!"(李平)(李平)父亲曾()地对我说——“一个人所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。”父亲()地说——“如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。”(李平)(李平)父亲()地说——“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,那多么美妙!”父亲()地说——“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用,你们会为我自豪!”(李平)(李平)(李平)(李平)