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《现代通信技术》课程标准.docx

上传人:buzaiwuzhuang123 2019/9/17 文件大小:24 KB

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文档介绍

文档介绍:《现代通信技术》课程教学标准目 录一、 课程名称二、 适用专业三、 必备基础知识四、 课程的地位和作用五、 主要教学内容描述六、 重点和难点七、 内容及要求模块一:通信基础理论1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法模块二:通信传输系统1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法模块三:电话交换系统1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法模块四:移动通信系统1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法模块五:数据通信接入网系统1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法八、说明2一、课程名称:现代通信技术二、适用专业:通信技术、通信网络与设备、移动通信技术、电子信息工程技术等三、必备基础知识为了较好学****和掌握《现代通信技术》课程中的基本知识和基本技能,建议学生学****该课程前,必须掌握数字电子技术、通信原理、信号与系统分析等专业基础课程的相关基础知识和基本技能。为本专业学生全面展示现代通信技术与系统知识的 “综合”型课程,涉及的范围广,内容新;旨在培养学生全面认识通信技术与系统原理的基础上,建立对通信网络的初步分析与系统建设能力,为学生全面理解和认识通信行业的系统工作原理与技能打下基础。四、课程的地位和作用1、课程的地位本课程是高职高专通信技术专业、通信网络与设备、移动通信技术、电子信息工程技术等专业的专业基础主干课程;旨在培养学生全面认识通信技术与系统原理的基础上,建立对通信网络的初步分析与系统建设能力。2、课程的作用本课程系统讲述通信领域的 “通信系统传输与交换原理”、“通信介质”、“光通信系统”、“通信交换系统”、“移动通信”等各类专业知识,以及“通信接入网”的专业内容,涉及的范围广,内容新;旨在培养学生全面认识通信技术与系统原理的基础上,建立对通信网络的初步分析与系统建设能力。五、主要教学内容描述1、通信基础原理.;2、通信传输技术;3、通信交换技术;4、移动通信技术;5、数据通信。六、重点和难点1、重点教学的重点是通信系统的基本组成与功能,通信行业与通信工程及规划设计,多媒体通信的概念与系统,信号的(PCM)数字转换、复用传输和数字交换原理、各类通信媒介、现代光传输系统、电话交换系统、移动通信系统等基本工作原理和系统网络。2、难点信号的(PCM)数字转换、复用传输和数字交换原理、现代光传输系统、电话交换系统、移动通信3系统等基本工作原理和系统网络是本课程的难点。七、内容及要求模块一:通信基础理论1、教学内容(1)通信网业务与系统技术概论;(2) 通信基本业务概论;(3)话音信号的数字化(PCM)变换与多路复用系统;(4) 数字信号时隙(程控)交换原理与信道编码原理;(5)数据交换系统概述。2、教学要求(1)认识通信系统的概念、技术组成与特点;掌握通信系统的主流技术与发展方向;了解通信系统的性能衡量方式与指标参数。(2)认识通信行业的话音业务、宽带数据业务的概念,了解网络视频(IPTV)业务概念。(3)掌握电话业务的基本系统组成和话音模拟电信号的 PCM 数字化转换与编码。掌握 PCM 基群帧结构(2M)的组成原理与电信信号的多路复用原理;了解 PDH、SDH 系统帧结构与使用特点。(4) 熟悉时分、空分交换系统的概念、掌握数字电信号的 TST 时隙交换原理与方式,以及面向连接和无连接的三种交换方式的概念;下一代交换技术(NGN 与“软交换”)的原