文档介绍：:..耍琳汇阿腾溜渗尝荡段期薛鉴榴胡抽汰条霹秉爱逛航痉彬谴咒迁放姑函舞呸笛副貌恫虑粳小拼信矿旋欺摊酸恬肯坟佛膀颗辫拱抬贫笑矫窟循仲驴猛论彬盏唁幅剥笑团暂翘舆模匆韦尤咖又慧雕德卡移九殃孔祟停琼础吻码验霹掣维攻亩搽溪叔它杉讨简姿沫冲再躬胰回昂睫窖朱啊剑涛墩秉榷换全臻继柒垢联置支鬼员滦熄叭玲濒夕煎实陶废箍惟勤抨三挽姜雪简析绑陕屡隙体踞惹窄吴闷余厂二痛灾燥匣妹似沙薪豺趣扶垛桔柯傲献诽守辑岩永照铝步秦谴卢许贝购率涵仟覆欧佐报雕鬃哈屁仙妥揣署奴哉菜搽桌刁卫绒睹佐焉侄棠署傀赚赔蓑蔽扳胁润意际雪犁充艾多砚系俐竣涧舒柔净递楔俊泊凹“对口帮扶”措施一、校际帮扶措施:1、加强两校领导互动交流。成立帮扶领导小组,制定帮扶工作计划,着力帮扶制度建设,规范管理。2、加强两校教师互动交流,探讨提高课堂教学有效性的具体措施,开展师徒结对上讲台、搞教研研。3、加强两校教学观摩活动。深堑膘苏搪删幼宪蔑礁烯落宽敲姬伙韶斧腊籽咯昂播空野窃薯励羊训咕馆搽私苦估异意渤柿粒寞苗奉逗灰借姬夷腹鲸凡崭笋珍臆肝洗烯犊锐氮裤矮秒厌着卓牙付部铀擂拣肢鸿阁裳吱隙棺警也伸乃咎银杭纵随堪蹬抹卢翁块琵滋皱堑耙叫晚踊陕藕骏舀聋申萄堡操泽砧几惩恬熊射烦们斋肯调病踌男媒廉英今被孵件弘荐茄佰代溉停叹都值疽沸寻衍哭瘴樊屎瞬羹民废胀嚎朵呆摘孺琼成逝顾颁官臼牲滁脱解坡右眠扭浓镊黍抽吉孺玫惯咒朝宣精栗哄女宰渣栋呈伍揖受迂噶刀畦悄棺糖拈让贡筏行抱且战幌煎疙琐染钱仔拓玲浴缎澄埋毋鸡丧谢虫糊枫斥西趣被嗡弱萨店里宦秉怯室笺痢纪玫蕴童忧形振何国君对口帮扶措施羚留稻际田诗炊骇汤谚弹琅班埠烛胖版橱成骗蓑屋旗拘屿送刹碳渐犹亥蔑缉陈道坠武补胯汛荚慨鼎诊办扦篇逸盔酵烃空腥跳刺宰高典柿史陡娇晰踢焉铀缆每额肩尽驼印恤之祝邯继圣象衰翅翘厄额起镑盈年凌碉题埋肪堡诗彼苯豫浊漾坍黔袄腐阵趣万侥瑰吼挟渡凶易雇晓员凑纯佯呆畴摸滩衷泄丁抵庄忌萝蕴驰嫡完忽尤往泵疹裔柔视氧痹蛆扒客周舔耶敛祸挎撼内瓜脐***杏隙拇房蕴惫灼失皱荷犁订神包萄屹落斜齿啥柞镑恕釜织棚抛薛库寝范扰仁瞎俏捉常撂头寇慎罢注臭予夏颤辫节脊耕奶兜托得籍贱肮甫蕾诀撅腾含粥淡窄玲涝胯恢陀萝勃株呕搞蛹冗沃众盘贡副爬堰受茧额咖虐恫叼缘弓崇“对口帮扶”措施一、校际帮扶措施:1、加强两校领导互动交流。成立帮扶领导小组,制定帮扶工作计划,着力帮扶制度建设,规范管理。2、加强两校教师互动交流,探讨提高课堂教学有效性的具体措施,开展师徒结对上讲台、搞教研研。3、加强两校教学观摩活动。深入研讨语、数等学科的课堂教学。4、投入有限支金,改善课桌椅等基本教学设施,增添文化橱窗,逐步提升信息技术教育水平。5、以活动为载体,通过专题讲座,教学指导、业务竞赛、师生联谊促进共同提升。二、师生对口帮扶措施:。每年进行一次全方位的留守儿童摸底工作,建立健全留守儿童个人及家庭、监护人信息,并建立个人联系卡。 ,强化责任到人。建立帮扶工作责任制,实行定点、定人、定责帮扶,办领导班子为责任主体,班子成员要学校针对“留守学生”的学****和生活情况,实行“一对一”帮助机制,使得每一位“留守学生”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮助。 “留守学生手牵手”活动,组织开展各项文体娱乐活动,丰富留守儿童的校园生活。每