文档介绍：高校调研提纲编写总结——以 XX 大学科学技术创新调研提纲为例一、基本流程:1、收到调研项目题目2、查阅调研提纲基本框架(见附录)3、确定调研的目的:调查 XX 大学科技创新成果情况,最终调研结果应有提升本校科学技术创新水平的效果4、提炼调研项目题目关键词:XX 大学、科技创新5、根据关键词规划调研提纲将涉及的内容:(1) 地点确定为学校,并由此扩散为学院范围、学校范围,学生级、教师级;(2) 创新内容即可以反应出创新性的科学行为,如研究项目(SRTP、挑战杯等)、论文写作、教学课题、教学方式方法等;(3) 衡量方式可为获得研究项目等级及数目、获奖情况、论文所刊登刊物的等级及论文数目等;(4) 调研方式可为调查问卷、校督导组日常记录结果、学院学校日常记录结果、其他方面意见建议等。6、制定调研内容(根据 5 展开):(1) :全面了解学校目前科研调查现状(2) 目前学校科学技术创新中存在的问题(3) 各方对提高创新性水平的意见与建议(通过调查学校、教师、学生)7、自己可根据本调研提纲以及自己对本课题理解,提出解决所调研问题的办法。8、根据自己编写的调研提纲,确定他所需要的调查材料,如设计相应的调查问卷、相关信息填写表等二、个人心得:编写调研提纲中可以反复给自己提问,如类似于何种 SRTP的创新性实验项目有哪些,何种方式可以反应一个人或一个组织创新程度高,工科与文科创新差距在哪等。同时自己对所调研的问题进行解答,想出解决方案,这样更有助于了解自己真正需要调研的内容是什么。当整个调研提纲完成后(虽然不一定完美呃),但是自己能对自己所调研的方面有所了解,如编写福大科学技术创新调研提纲,编写完后既对个人思维能力的提升,同时更受益的是自己了解学术过程中如何做才能做到创新、自己大学生涯可以去参与什么类型的学术性活动等等。个人心得总结,可能不一定很完善,不过大家可以在编写调研提纲时参考下,实践才是硬道理^^~附录 1:调研提纲基本框架1、 所调研内容的现状2、 存在问题3、 意见与建议(上级——下级,如政府相关对策一类的)附录 2:XX 大学科学技术创新调研提纲为进一步落实十七大报告中提出的坚持科学发展观,建设创新型国家的要求,学校以建设创新型东南强校为目标,拟对学校科技创新成果情况进行调研。现将调研的基本内容和要求提出以下意见:一. 全面了解学校目前科研调查现状(一)、教师科学技术创新现状(通过校、院教务处近年纪录及各教师反馈)1. 调研统计在编教师队伍中各级职称人数、职称等级、所研究学科性质、范围,及教师本人相关信息2. 调研收集、统计 2006-2010 年学校教师 SRTP 及校级、省市级、国家级创新性实验计划项目的申报情况,并就其课题或项目研究范围评定其创新水平。3. 调研统计在编教师队伍中已经获得创新型课题、研究项目奖励的人数、奖励等级4. 调研统计在编教师队伍中在权威性刊物上发表过的创新性论文的人数(计算出在全校范围中所占比例等相关统计数据),创新性论文的数目,并就其论文评定其创新水平5. 调研统计在编教师日常教学的教学方式、教学内容,并统计结果评定创新水平(可通过调查访问校督导组,问卷调查学生方式获得)(二)、学生科学技术创新现状(通过校、院教务处近年纪录及学生个人反馈)1. 调研收集、统计 2006-2010 年学校学生 SRTP 