文档介绍：“战士”而用“壮士”?五壮士“壮”在哪里呢?,边读边想:这篇文章写了五壮士的什么事?这篇文章写的是五壮士为了人民群众和连队主力,和敌人英勇作战,最后英勇跳崖的事。,梳理记叙顺序:?:接受任务----()----()----()----英勇跳崖接受任务----(诱敌上山)----(引上绝路)----(英勇歼敌)----“壮举”、“壮言”,感悟精神 (一)学习“诱敌上山”部分默读第2段,找一找五位壮士接受任务后具体是怎样做的?把相关的句子画出来,读给大家听。,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛(gě)振林打一枪就大吼(hǒu)一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡(lūn)一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(běng)得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。,你们能感受到什么?对日寇的痛恨、一定要完成任务的坚定信念。(二)学习“引上绝路”部分:默读第3自然段,,哪些语句表现了他们的壮举?把相关的语句画出来,并在旁边批注他们是怎样的五位壮士。?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩(zhǎn)钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。