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《通信专业电子系统课程设计A 》
课程设计报告
题目: 幅调制与解调器制作与调试
院(系): 信息科学与工程学院
专业班级: 通信 1003
学生姓名:
学号:
指导教师: 王军舰
2012 年 12 月 31 日至 2012 年 12 月 4 日
华中科技大学武昌分校制
目录
一、目的和要求...............................3
内容要求...............................3
基本原理...............................4
元件清单................................5
设计内容...............................6
设计与制作过程..........................6
测试步骤...........................6
......................6
实验现象..............................7
实验分析..............................8
设计过程出现的错误分析...................10
实验总结...........................11
十、课程设计成绩............................12
一、目的与要求:
目的:通过对正弦波振荡器安装调试
,起振条件,振荡电路设计及电路参数计算。
、反馈系数大小、负载变化对起振和振荡幅度的影响。
(温度、电源电压、负载变化)对振荡器频率稳定度的影响。
。
5. 掌握变容二极管调频器电路的原理。
。
要求:能够正确安装和焊接。熟悉正弦波振荡器工作原理与调测方法;安装调测完成后将原理电路的工作过程,测试数据及遇到问题与处理情况、体会等写出实验报告。安装调试系由学生个人独立完成并按后述要求写出实验报告。
拿到套件后,对照元件清单清点数量,观查外观是否完好;再用万用表对电子元器件进行参数测量检查。安装之前画好布局、布线图,老师审查通过后才能焊接,焊接时,要焊点饱满、光洁,无虚焊、漏焊、错焊;防止焊接点焊锡过多造成元件或电路短路。
内容要求:
。
。
,反馈系数以及负载对振荡器的影响。
、分析比较LC振荡器与晶体振荡的频率稳定度。
5. 测试变容二极管的静态调制特性
6. 观察调频波波形
7. 观察调制信号振幅对频偏的影响
三、基本原理
本课题中正弦波振荡器包含工作频率为10MHz左右的电容反馈LC三端振荡器和一个10MHz的晶体振荡器,其电路图如图2-1所示。由拨码开关S2决定是LC振荡器还是晶体振荡器(1拨向ON为LC振荡器,4拨向ON为晶体振荡器)
LC振荡器交流等效电路如图2-2所示。
由交流等效电路图可知该电路为电容反馈LC三端式振荡器,其反馈系数F=(C11+CT3)/CAP,CAP可变为C7、C14、C23、C19其中一个。其中Cj为变容二极管B910,根据所加静态电压对应其静态电容。
若将S2拨向“4”通,则以晶体JT代替电感L,此即为晶体振荡器。
图2-1中电位器VR2调节静态工作点。拨码开关S4改变反馈电容的大小。S3改变负载电阻的大小。
调频即为载波的瞬时频率受调制信号的控制。其频率的变化量与调制信号成线性关系,常采用变容二极管实现调频。
该调频电路将S2置于“1”为LC振荡电路,从J1处加入调制信号,改变变容二极管反向电压即改变变容二极管的结电容,从而改变振荡器频率。R1,R3和VR1为变容二极管提供静态时的反向直流偏置电压。电路见图2-1。
图2-1 正弦波振荡电路
图2-2 正弦波振荡电路的交流等效电路
四、元器件清单
正弦波振荡器电路元器件清单
元器件
型号
元器件
型号
R1
200K
C11
50P
R3
10K
C14
360P
R4
2K
C16
502
R5
10K
C17
22P
R9
1K
C19
502
R14
500欧
C22
102
R17
100欧
C23
560P
R18
51K
C26
102
R22
33K
CT1
可调电容