文档介绍：南京理工大学
硕士学位论文
基于校园网环境的网络教学系统设计与实现
姓名:刘爱宁
申请学位级别:硕士
专业:计算机技术
指导教师:符意德;朱立才
20071101
摘要多媒体网络教学是把计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学方法有机结合起来的一种教学活动。基于流媒体技术的多媒体网络教学系统,简称流式教学系统,本文在对流媒体技术的基本原理及其在多媒体网络教学中的应用方式、流式教学系统的组成特点和发展现状等几个方面进行阐述的基础上,根据教学构件划分的思想,设计出一个能够在现有低成本条件下使用的流式教学系统。该系统使用纯软件实是多媒体网络教学的重要实施方式。现方式,以髅教寮际跷VС牛筛鞲鼋萄ё酉低诚蛴没峁服务。在此基础上,根据教学资源整合和教学构件重用的需求,本文进一步提出了基于竦牧魇浇萄低掣慕桨浮N恼露愿梅桨傅纳杓扑枷牒吐呒峁菇辛朔析,并以流式教学点播子系统的构建为例,详细阐述了窨7⒑偷饔玫姆法,并对多个流同步问题进行了重点研究,。该方案的测试结果表明,基于竦牧魇浇萄低常6嗝教逋缃萄ё出了有益的尝试。关键词:流媒体;多媒体网络教学;组播;点播;直播;工程硕士论文基于校园网环境的网络教学系统设计与实现.
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砩年/月珀吣昃学位论文使用授权声明声明本学位论文是我在导师的指导下取得的研究成果,尽我所知,在本学位论文中,除了加以标注和致谢的部分外,不包含其他人已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得任何教育机构的学位或学历而使用过的材料。与我一同工作的同事对本学位论文做出的贡献均己在论文中作了明确的说明。研究生签名:南京理工大学有权保存本学位论文的电子和纸质文档,可以借阅或上网公布本学位论文的全部或部分内容,可以向有关部门或机构送交并授权其保存、借阅或上网公布本学位论文的全部或部分内容。对于保密论文,按保密的有关规定和程序处理。
髀课题研究背景本章介绍了课题研究的背景,简述了计算机网络教学系统的发展历史、技术特征以及网络教学系统的研究现状,确定了课题的研究内容和论文的创新点,最后对论文庖桓拍钍窃兰甏衅诳J剂餍校⒆魑8括远程教育这一特定领域教育现象的统一术语。现代远程教育的的发展源于远程教育。现代远程教育是利用网络技术、媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式,发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教纵观世界教育发展史,远程教育大致经历了三代:第一代即函授教学,以印刷品为主要沟通媒介,主要通过邮件方式传递信息;第二代广播电视教学,利用收音机、光缆电视以及各种双向交互式电了通信技术发展和应用,特别是随着全球计算机网络和多媒体技术的进步及其与认知科学的综合导致新一代知识或智能媒体的发展,使得以网络大学为代表的现代远程教育迅速发展,教学重心由教师逐渐转变为学生。第一、二代远程教育是单向传输的,其信息传输速度、质量等方面都不能令人满意,建立在数字技术以及新的高效压缩技术的使用,以其高速的传输速度和逼真的视频、音频效果,缩小了面对面教学与远程教育差异;同时虚拟现实技术在远程教育中得到使用,实现了远程教育的双向交流。以现代科学技术为基础的远程教育技术永远处于不断创新和不断提高阶段,技术的革命不仅带来了现代远程教育蓬勃发展,也使现代远程教育一更加人性化。是指任何一种师生分离的,不能面对面组织的教学模式【。从远程教学的定义可以看出它有下列三方面的内涵:教师与学生的时空分离,学生与学生的时空分离,利用多媒体和特定的传输系统来组织实施教学。远程教学系的结构作了安排。.冻探逃姆⒄估泛拖肿远程教育是英文闹形囊朊也有译为“远距离教育”緇T诠际教育界,育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好大教育的重大战略措施。录音机及电视机进行教学活动,实效性增强;第三代即现代远程教学,是随着卫星和计算机网络技术和多媒体数字技术之上的第三代现代远程教育改变了这一切,尤其是使各种互动能更加直观、形象、自如和高效地进行,彻底消除时间和空间上地差别,.执冻探萄低车募际跆氐远程教学工程硕士论文基于校园网环境的网络教学系统设计与实现
论文研究选题的原因和主要研究工作和内容的应用系统,它通过现代的通信网络将教师的授课图像、声音和以及对应的电子教案计算机网络技术采用“多维、非线性结构”,不同于传统教育的“单向、线性”结构体,实现了视音频信号的数字化、网络化存储、处理、传输,大大拓宽了教学服务领有选择地获取视音频信息,增强了学习者的主动性和可控制性,能更好地满足学习者所见即所讲”。再者,将优秀教师的教学过程在网上做现场自播,可以让更多的学生江苏省盐城市高等师范学校是一所老学校,原来规