文档介绍：乐清市芙蓉中学选修课课程纲要课程名称H5网页设计与制作负责人陈志斌适用年级一年级总课时18课程类型职业技能课程简介HTML是书写网页代码的一种规范,一种标准。它通过标记符号来标记要显示的网页中的各个部分。浏览器根据这个标准显示其中的内容(如:文字如何处理,画面如何安排,图片如何显示等),可以说HTML是网页编程的基础。HTML5是超文本标记语言(HTML)的第五次重大修改,即最新版本。本套课程将从HTML的基础入手,并介绍HTML5的新特效,再通过一些简单的实例,让您能够动手书写HTML实现网页的设计。这次课程的学****提升学生的创作力和鉴赏力,提高学生的IT素养。完成一个简单的个人网站制作,在互联网时代,增强自己的互联网+意识。背景分析现在这个时代,是一个全民互联网的时代,阿里巴巴,刚刚又宣布了开启人脸支付,任何一个新生事物,都和互联网+相关,具有良好的信息素养,是一个新时代人类的必要能力。网页制作,算不上是一个特别高大上的项目,但是,网页是网络信息传递的一个最最重要的一环,上淘宝,去京东,看视频,每一个网络需求,都是通过网页来进行,而有些制作网页的人们,也有一个好听的名字:前端工程师。网页制作,它可以很简单,也可以很复杂,更可以很漂亮。基于这样的特点,部分学生,在小学初中时期可能都接触过。课程目标总目标:本次课程的难度不会很大,会适合高中生的水平,最后也让学生自行完成一个个人网站,提升个人的成就感。知识与技能目标了解网页制作的流程。掌握网页制作的知识和技能,和一定的欣赏与制作技巧,懂得从构图、色彩、形式上分析并了解网页的特征,并动手制作有自己想法的网页。2、过程与方法目标引导学生主动探究教学内容,培养学生主动观察分析网页的能力,进而掌握合适的布局技巧和内容体现。3、情感、态度与价值观目标深刻地感受网页的魅力,形成正确的审美观和价值观。教材编写原则从实际出发:浏览各类网站,看看这些网站都做了什么;内容的可操作性原则:让学生掌握网页制作知识与技能;创意性原则:具体的网页制作,学生自由发挥;④有利于组织授课,方便互动;⑤每讲应有活动设计(含“探究与练****课程内容内容要点:从感受网页入手,了解目前网页制作的基本方式,工具,以及相关延伸的库,框架。再通过自己动手,进行网页制作,来掌握网页的各种元素,并能运用这些元素,做出一个自己想要的网站。课时单元主题内容简介1——2第一单元概论、作品欣赏、现状、工具1、什么网页,网站。2、网页制作工具的介绍。3、经典作品欣赏。3——10第二