文档介绍：江苏理工学院大学生零食消费市场调查报告
团队编号: S75
指导教师: 高杰
团队成员: 袁佳佳、荆佩、纪献知、耿超、李林霖、吴晓春、刘秦秦、钱斌
一、调查目的
为更好的完成本次市场实战演练的任务,在商学院学生大举将军江理工消费市场并且市场处于完全竞争的情况下,我团队在认真分析行情与自身资源与能力之后进行了市场调查,了解消费者的消费倾向,进行消费者消费行为分析,以及与之相关的市场容量,竞争对手的分析,以进行下一阶段市场营销手段的分析与选择。
我团队主营零食以及生活用品,为此进行了零食市场的调查,涵盖了我校大学生月消费金额、消费品种类的选择、消费方式的选择等各个方面,藉以了解学生的消费状况。
二、调查问卷设计
首先在调查问卷填表说明中明确本次调查采取不记名方式,让同学不必担心个人信息泄露。然后开始问卷事项。先明确调查者的一些基本信息,例如性别、年级等是必要的,之后的内容则是根据我们的目标销售产品决定。我们小组的目标销售产品主要为零食,因此设计问卷时要多问些这些方面的问题,譬如喜欢零食的类型,购买更多的又是哪种,每月花在零食上的费用多少等,这样才能知道他们的喜好。当然了解消费群体的消费能力也是必须的,像每月的零用钱也是必须要问的,这样才能决定要销售的产品的价位。重要的一点是确定消费者的购买****惯,比如大学生喜欢去超市购买还是送货上门。此外,问卷最后设有一开放性问题,以此来了解更多的信息,最后表示再次感谢!
三、调查实施
调查计划:凡事预则立不预则废,在进行正式的调查实施时,我团队专门开会进行了讨论,订立了调查计划明确了职责分工,进行了战略部署,强调了调查实施过程中应注意的细节。我团队计划分两小组,男生5人一组,进行男生市场的调查,女生3人一组,进行女生市场的调查。确定了调查对象、地点、时间。在调查方式选择上,主要以发调查问卷为主,调查为期一星期,时间紧迫,所以在开会时CEO在做动员讲话时指出我们要以十足的干劲完成本次调查,不能有半点拖延。最后,重要的一方面是做经费预算。主要是调查问卷的打印费。
调查实施:在调查计划的指引下,我们开始进行正式的调查实施。
(一)调查对象
本次调查目的是了解江苏理工学院对零食的需求情况,进而设计以大学生顾客为导向的营销战略,最大限度的满足大学生对零食的需求,并从这些大学生顾客中活动价值创造利润,因此调查对象是江苏理工学院的在校大学生。
(二)调查方式
本次调查采取发放调查问卷为主、校园观察为辅的方式,对江苏理工学院在校大学生进行抽样调查。
(三)调查地点
由于调查是针对江苏理工学院的学生,因此调查集中在江苏理工学院校内,基于食堂、图书馆、教师、宿舍等人流量大的地方,本组成员分别在这些地方发放问卷,并在当天及时收回问卷,整理调查数据。
(四)调查人员分配
问卷设计:吴晓春问卷发放:全体成员
数据收集与整理:女生数据分析与调查报告:男生
(五)经费预算
调查问卷打印费20元
(六)时间安排
2013年10月28日,明确调查内容,进行组员分工
2013年10月29日,调查问卷的设计
2013年10月30、31日,实施问卷调查、数据收集与整理,进行网上调研
2013年11月1日~3日,进行数据分析,填写调查报告
四、调查分析
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由图知,大部分大学生的生活费主要集中在为500—700之间。
2. 你有吃零食的****惯吗?
由图可知大学生普遍有吃零食的****惯。%的大学生经常吃零食,%的学生偶尔会吃,%的学生几乎不吃零食。
3. 请问你每周平均用于购买零食的金额为?
由图可知,大部分学生用于购买零食的金额在10—50元之间居多(%的学生一周用于购买零食的金额在26~50之间)。
4. 以下哪种食品您比较感兴趣?
从图中可以明显看出,大多数人对地方特产和怀旧食品非常感兴趣。
5. 请问你购买零食的途径一般为?
调研结论:
。%的大学生经常吃零食,%的学生偶尔会吃,%的学生几乎不吃零食。
,且用于购买零食的金额在10—50元之间居多(%的学生一周用于购买零食的金额在26~50之间)。
,有很多学生比较偏爱新鲜的面包和水果类,还有些口味比较好的膨化食品等。
。而且他们比较关注的是零食的质量和食品安全,和零食的口感诱人。
,主要是在校内的超市和商店购买零食。
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