文档介绍:学 2003 年第 26 卷第 1 期
社区心理辅导实验模型的建构及其价值
刘素珍.’徐建平“周坚3 李金风3 徐志芸3 吴梦麟’叶勤3 王晓棠‘
(‘上海南京军区临床心理研究中心。上海,200235)
(2上海市精神文明,建设委员会办公室,,200030)
(3上海市1A 林街道办事处,上海,200033)
摘要建立实验模型,探索社区心理辅导的路径、具体实施的方法及其价值,为居民的心理健康和社区精神
文明工作提供心理学理论和实践的依据;方法:采用症状自评量表(SCL- 9)评估辅导前和辅导后社区居民
的心理状况并进行自身比较;结果:1,辅导前居民的心理卫生存在问题较多;2,辅导后居民的心理卫生出现显
著的变化;3 、与辅导前比较,辅导后的居民心理卫生有明明显进步,特别在敌对的人际关系、偏执的认知方式
和焦虑、抑郁的情绪等方面改变最为突出。结论:1、开展社区心理辅导是促进精神文明建设的全新理念和有
效方法。2 、建立、健全社区心理辅导网络对提高居民心理素质,减少心理疾病的发生、发展具有重要而又深远
的作用。3、社区心理辅导实验模型的建立为广泛开展有关工作提供了理论和实践依据。
关健词:杜区心理辅导 SC l_- 90 心理健康道德精神文明-
神文明建设委员会办公室、田林街道党工委和南京
问题的提出
军区临床心理研究中心共同努力下,经过 2 年的工
心理辅导又称心理咨询(psycho-logical 作,对田林街道居民心理健康等状况进行了抽样调
counseling),已有 100 多年的历史。心理咨询是对查,并建立了社区心理辅导的实验模型。
心理失常的人,通过心理商谈的程序和方法,使其对
2 对象、工具和方法
自己和环境有一个正确的认识,以改变其态度与行
为,并对社会生活有良好的适应川。正如塞西尔·H 21 对象:随机抽取某街道居民 30 名,年龄为
·帕特森所说:“咨询是一种人际关系,在这种关系中 22- 60 岁不等,男性 12 名,女性 18 名;
咨询人员提供一定的心理气氛或条件,使咨询对象 工具:1)症状自评量表(SC L- 9),又称 90 项
发生变化,作出选择,解决自己的问题,并且形成有症状清单(sym ptocheclist一90SCL 一90)又名
责任感的独立个性,从而成为更好的社会成症状自评量表((selfreportininventory),最早版本
员。[2)。编于 1954 年,现在版本由Derogatis 编制于 1973
但是心理咨询家很少有人受过社区调解技术或年,由王征宇于 1984 年译为中文。它从躯体、人际
提供社会服务的全面训练,因为当时社区心理学刚关系、认知、情绪、行为等方面测量人的心理健康状
刚诞生。1970 年,一些大学开始为心理学家开设社态,是一份国际公认的,具有中国人常模,能客观评
区辅导技术和专科训练课程(Iscoe 及 Spielberger, 价自我心理是卫生的工具;2)《心理科学普及教育挂
1970)(33。从此,社区心理学家承担心理障碍的诊图》,由南京军区临床心理研究中心主任刘素珍博士
断或心理治疗;指导学校教师辩别情绪受到骚扰的编撰于2000