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自我图式的重构:从两极模型到双变量模型!
林升栋!!
(中山大学管理学院市场学系,广州,!"#$%!)
摘要本文从&’()*+ 对自我图式的构念出发,批评了其构念过程所借助的两个重要假设:两极模型与跨情境稳定性,指出采
用双变量模型与分情境稳定性假设可能有助于对中国人“既此又彼”的思维进行更深入的研究。
关键词:两极模型双变量模型跨情境稳定性分情境稳定性
每天都有大量信息涌来,任何人都不可能全部加工。个假设:两极维度构念以及与之相应的“特质决定行为”假设到
体对信息的注意、学忆或推断是带有选择性的,这些选现在都已受到挑战。&’()*+ 认为,不同的自我概念多是过去
择性的倾向是依靠一些内部的认知结构。这种用于编码和行为总结或建构的结果。如果特定的反应或行为经常发生,
提取信息的结构被称为“图式”。自我图式是人们关于自己他们就会被个体自己或他人赋予某个特质词标签。由于一
是什么样的人的图式。实际上,个体所处理的多数信息是有个个体的反应和行为是沿着一个具体行为维度上的频率分
关自我方面的。当我们在处理有关我们自己的信息时,图式布,因此相反的反应和行为所对应的人格特质也应当是一条
作为一种认知结构,在选择和组织信息方面的影响是最显著维度上的两极,这样,被试在两极特质量尺上的选择是否极
的。化就成为有无图式的必要条件。这里的一个逻辑问题是,如
果被试要给一个特定的行为或反应赋予特质词标签时,他;
! 自我图式的构念
她能够脱离当时的具体情境来理解这个行为吗?&’()*+ 以
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,-(./0 " 对“自我的社会认知观”的研究发展做了系统地“独立———依赖”维度为例,指出独立图式组做出独立行为的
回顾。自我的社会认知观是以认知心理学的概念和研究方频率高,依赖行为的频率低;依赖图式组刚好相反;而无图式
法为基础的。1-223 建立了个人建构理论:人们就像科学家一组在两种对立行为维度上的频率分布则是一条水平线,做出
样,观察和形成概念或构念以组织现象和预测未来。构念可独立和依赖行为的频率没有差别。这样,在定义操作化的过
分为高级的、核心的构念和低级的、边缘的构念,所有构念都程中,&’()*+ 将行为从情境中完全脱离出来。从特质决定行
是两极的,构念系统内部一致性使预测成为可能。1-223 关于为假设出发,被试在一条特质维度上是否会随情境而变化行
构念等级(重要性)、两极构念以及构念系统内部一致性的观为成为有无图式的必要条件。&’()*+ 秉承了 45+6-/0 提到的
点,后来都体现在&’()*+ 的研究当中。45+6-/0 提出的观点与维持个人的一致性,将自我图式视为“人们在他们自己的社
1-223 有许多共通之处。他认为,自我是一个有组织的概念系会行为中所发现的不变性”。有趣的是,&’()*+ 在文中举了
统或理论,人们受驱使去维持自我的一致性和整体性。尽管个例子:“我在三四个人的小群体里会很健