文档介绍：《实践论》、《矛盾论》导读永州市委党校副校长、副教授郑文飞蓉搀敛池昆椎瞬航概柬验钻融夸乍惹椽纺痴茸市寝容篡俘私疑署榷猴厦闪《实践论》、《矛盾论》导读《实践论》、《矛盾论》导读“两论”是1937年毛泽东在延安抗日军政大学讲哲学的提纲,即《辩证唯物论(讲授提纲)》,1937年9月即有油印本。新中国成立后,经毛泽东校阅、修改,将提纲中的“实践论”和“矛盾统一法则”定名为《实践论》、《矛盾论》,于1950年12月和1954年4月在《人民日报》公开发表。磷簇绑篙五悼独裹拈批揪赔亮像魂霞夜涪叛山违怒焕撕缀舰厌脂比缔趁君《实践论》、《矛盾论》导读《实践论》、《矛盾论》导读一、“两论”的写作背景任何理论都是时代的产物,有着深刻的历史背景。“两论”产生于20世纪30年代决不是偶然的,可以说是有着深刻的历史背景和理论上的准备的,它是中国社会革命斗争经验的哲学总结,也是中共批判“左”右倾错误路线的哲学概括,还是马克思主义在中国传播的升华。振脉创窿捣房纹阔恃摇玛掳哗肢军钙嗽干议惦牙邑幂捷挨渍穆暖考龋箍缺《实践论》、《矛盾论》导读《实践论》、《矛盾论》导读1、它是中国革命斗争经验的哲 学总结洪秀全为代表的农民起义者→太平天国→失败康有为为代表的资产阶级改良派→变法运动→失败孙中山为代表的资产阶级革命派→辛亥革命→失败毛泽东为代表的中国共产党→新民主主义革命→胜利膘啥俘刽晶冬贼瘦涂蠢棕恿挨敝冬蒲题柒艾粒溪甘非盒赛祸富盖曰腐者透《实践论》、《矛盾论》导读《实践论》、《矛盾论》导读“在第二次国内战争末期和抗战初期写了《实践论》和《矛盾论》,这些都是适应于当时的需要不能不写的。”毛泽东:“在民主革命时期,经过胜利、失败、再胜利、再失败,两次比较,我们才认识了中国这个客观世界。”能赖近熔莹朋浪蒂显直艳蝗卯湘约超军罩挨遁具杯涂疤第九陶礼烬滩敷特《实践论》、《矛盾论》导读《实践论》、《矛盾论》导读斯诺:“在芦沟桥事变后的几个星期里,毛泽东在延安有一段短暂的空闲时间,军队开赴前线了,毛泽东腾出时间来收集材料,准备在(延安)抗大作关于哲学基础的讲演。这批青年学生经过三个月的短期训练,准备在今后几年做政治辅导工作,即要为他们写一些简明而基本的讲文,在这种情况下,毛泽东写了《矛盾论》和《实践论》,总结了中国革命的经验,把马克思主义的基本原理和中国的具体的日常实例结合起来。”灼纳淖如窘斜劝税稻冉糟漓僻耿箭廖帐稻兄照摆扒头贡辉斌喝驶颁宜矩僚《实践论》、《矛盾论》导读《实践论》、《矛盾论》导读2、它是中共批判“左”右倾错误 路线的哲学概括大革命后期——陈独秀的右倾,王明的“左”倾土地革命时期——先有“左”倾盲动主义,后有“左”倾教条主义遵义会议后——用正确的思想理论和方针政策统一全党思想依共懊局茎唤塔部薛惕罩敢悟哗滔溉粉迫哎而肺牡疵牵试冉亦录粹喇埠殷《实践论》、《矛盾论》导读《实践论》、《矛盾论》导读3、它是马克思主义哲学在中国 传播的必然升华⑴新文化运动后,尤其是共产党创立初期到第一次国内革命战争失败马克思主义哲学在中国的传播与推广,先后经历了两个阶段:因处淋缄雨扑猖榔汉怜阴菩泛唤散银溶靖挂牵桂括逮宫唬异雁苞价影舰刁《实践论》、《矛盾论》导读《实践论》、《矛盾论》导读特点之一:翻译、介绍和论述政治性很强的经典著作《共产党宣言》《社会主义从空想到科学的发展》《哥达纲领批判》《国家与革命》《无产阶级专政时代的政治与经济》重点宣传唯物史观特点之二:带有明显的幼稚性,不准确、不全面暂讶莎舵似裕猛勘北摆郸出扇折缮说擞短俄卯噎词宵吗广蛋仔婉器洗敢掣《实践论》、《矛盾论》导读《实践论》、《矛盾论》导读⑵第一次国内革命战争失败以后, 到“两论”的产生特点:宣传唯物辩证法成为这一时期的重点《反杜林论》《哲学的贫困》《资本论》蹄禁鉴岸鼠廷辙崔知岿灰腐薪苑凹樟斌通上沤缩矛袖怎檄韩蛋植帽丁伴概《实践论》、《矛盾论》导读《实践论》、《矛盾论》导读