文档介绍：《卓有成效的管理者》PPT解读版目录姜汝祥博士解读《卓有成效的管理者》PPT重读大师经典回归管理本源锡恩云管理学院姜汝祥博士有效的管理:可以学****的实践有效的管理既不是才华,也不是智慧,有效的管理其实是一种实践,可以学会,也必须学会。—德鲁克2002年为《卓有成效的管理者》写的序MISSION重读大师经典回归管理本源讲两个故事—围棋的故事—中国企业管理进入定式时代姜博士解读:●不讲定式,一上来开打,开始很厉害。●一开始就讲定式,开始很慢,但未来一个专业选手,却可以打败十个不讲定式的业余选手。讲两个故事—乒乓球的故事—中国企业管理进入专业时代姜博士解读:●不讲招式,一上来开打,开始很厉害。●一开始就讲招式,开始很慢,但未来一个专业选手,却可以打败十个不讲招式的业余选手。一、为什么需要有效的管理者效率与效能姜博士解读:从体力劳动时代到知识劳动时代,从机械化生产时代到知识经济时代,这是从效率到效能的两个时代!执行力领导力把正确的事做好做正确的事德鲁克说:智慧、想象力和知识都是非常重要的资源,但是,只有通过管理者的“有效产出”——也就是效能,才能将这些资源转化为成果。德鲁克这本书的两个基本点:体力劳动者与知识劳动者从工业机械化生产时代到信息知识经济时代,这是两个时代!直接产出是什么?间接产出是什么?直接产出是什么?间接产出是什么?苹果与宝钢:知识与体力,效能与效率的两个时代执行力领导力知识工作者热爱自己的工作就是生产力每一位钢琴大师每天都要花上3小时来练****弹奏音阶,这不是为了消遣,而是像一位钢琴家所说:“我反复的练****演奏,终于我的生命融入了指尖。”中国企业的竞争进入效能时代,你如何让知识工作者喜欢他的工作?