文档介绍：:..浅谈中专护理班主任工作摘要:学校是一个育人的大集体,而班级则是这个育人大集体中的一个小集合体,班主任对各个班级的管理工作的好坏直接影响着学生的成长、学校的荣誉、办学水平和学生的发展。因此,班主任在班集体的作用尤为重要。笔者在一所中专护理学校担任多年班主任工作,在与护生多年的接触中本人经过多年的工作实践,摸索出了一些经验,愿与同行一起交流。关键词:中专护理班主任工作笔者在一所中专护理学校担任多年教学及班主任工作,中专教育作为职业教育的一种重要教育形式,客观上要求我们必须理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,使班集体建设卓有成效,以造就大批合格的中等专业技术人才。职业中专的班主任在全面推行素质教育的今天,面临更加严峻的考验。所以,我对新时期职业中专的班主任工作做出儿点思考。1了解学生因为生源质量下滑,大部分护生在选择护理专业时对护理专业的内涵并不了解,或是由于家长的意见,或是受成绩的限制,或是出于将来就业的考虑等,种种原因致使护牛的入学动机不纯,大多数护生并未形成积极的职业态度或职业态度不稳定,学****缺乏动力,没有明确的目标。班上绝大多数护生刚入学时根本不知护理为何物,更别谈喜欢或是热爱了。所以,作为班主任,刚接了一个新班,面对陌生的脸孔,最有效、快速了解学生的突破口就是查看每一名学生的档案材料,结合学生的学籍表,初步掌握学生的身体状况,品德表现,家庭情况等,为以后进一步了解学生打好基础。了解学生是班主任工作的前提条件,只有了解学生,摸清了学生的性格特点、心理状况、兴趣爱好、才能有的放矢、因材施教。2制定学****计划在了解学生的基础上,制定学生在校三年学****计划,分阶段的安排和侧重要求。一年级学生围绕学****目的、学****态度进行热爱专业的教育。笔者组织了“走进护理”的系列班会,给学生介绍南丁格尔的生平事迹、南丁格尔奖的由来、我国获得南丁格尔奖的护理前辈、临床上护患之间的感人故事、组织护生观看护理礼仪的录像等。让学生对护理专业有所认识并感觉护理工作的高尚。进行职业道德、职业意识教育、全心全意为人民服务的思想教育。引导学生认真学****专业理论基础知识。二年级学生侧重专业操作技能训练,熟练操作。例如着装整齐,严肃认真。每次进实验室必须衣、帽、裤、鞋整齐,这样,让她们首先从感官上认识到一名优秀的护士应该是什么样的,一旦有个别护生不符合要求在群体中就会显得格外突出,便会自觉改正,羞于随意。三年级学生提高实****效率及业务能力。实****是就业的“预备战”,很多人都知道实****的效率会直接影响自己的就业能力。可是对于护生来讲,实****是个神秘而新鲜的话题,她们对实****充满猜测。于是在实****前笔者组织了题为“如何做个讨人喜欢的实****护生”的系列班会。从医院的日常护理工作时间、内容、如何预防常见的职业伤害、带教教师心理特征、实****护生工作职责等方面,全面介绍实****生活,让护牛了解到真实的医院临床实****工作,以期缩短护生在临床的适应时间,减少常见错误的发生,提高实****效率及业务能力。3选拔任用班干部班干部是班主任的得力助手,是班主任做好班级工作的一个重要组成部分。一个班级的教育管理的好坏,往往与班干部的力量的强弱成正比,发挥作用的大小有直接的关系。所以班主任应重视班干部的培养,让•他们在班级里充分发挥作用。这就要求教师在