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“我和好习惯交朋友”延续活动方案.doc

上传人:豆芽 2014/2/15 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:“我和好****惯交朋友”延续活动方案
活动目的:
本学期我班继续建设以我和好****惯交朋友为主题的班级特色,在通过形式多样的教育活动,加强养成教育,引导学生由他律到自律,品德由内化到外化,从身边的小事做起,培养学生良好的道德意识和行为****惯。
活动时间:
xxxx年2月6月份
活动过程:
一、第一阶段:宣传教育阶段
1、继续组织学生学****利用板报、班会、晨会等广为宣传。
2、组织学生讨论、制定班级,并将****惯常规训练列为班级重点工作。同时师生共同制定相应的奖惩办法。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
3、做好和家长之间的沟通联系,加强学校与学生家长间的多方联系,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
二、第二阶段:实施操作阶段
1、开展形式多样的实践活动,分阶段实施五个方面的良好行为****惯的培养,做到月月有重点,周周有要求。加强常规管理,强化行为****惯的训练,培养和发挥典型的示范、引导的带动作用,使学生做到好****惯我能行。
在校****惯培养目标:
3月,学********惯
第二周:文具、书本摆放整齐
第三周:作业按时独立完成
第四周:合作交流
第五周:作业工整清楚
第六周:大胆举手回答问题
4月,纪律****惯
第七周:上课不讲小话
第八周:集会,路队,做操做到快静齐
第九周:服从老师的安排
第十周:服从班干部的管理
5月,礼仪****惯
第十二周:进办公室要喊报告,听到请进后方可进入;问老师要用请问,老师答后要道谢,说再见后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
第十三周:同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语请问、对不起、打扰你一下、向你请教个问题等,问后要道谢;
第十四周:向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。
第十五周:同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。
6月,卫生****惯
第十六周:书包要整洁,桌椅,抽屉要清洁,学****用品摆放整齐。每人自备一只塑料袋,放自己的杂物。
第十七周:不吃零食不吃霉烂变质等不洁食物。不喝生水,不吸烟、生吃瓜果要洗净。
第十八周:卫生打扫****惯:坚持一清扫:早读前打扫清洁区。两清拣:中午、下午放学后拣拾纸屑杂物,先洒水后扫地。教室经常开窗换气。
第十九周:清洁卫生****惯:早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,勤洗头理发,勤换衣服,勤剪指甲,随身带手绢手纸,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰