文档介绍：—平均数1根据上面数据,怎么说明这一天的空气含尘量?2思考:平均数是指一组数据的总和除以这组数据的个数所得的商,、在小学我们对平均数有所认识,你能简单的说出平均数的概念吗?32、你知道怎样求平均数吗?一组数据x1,x2,x3,········,xn的平均数为:下面我们来解例1。例1在一次校园网页设计比赛中,8位评委对甲、乙两名选手的评分如下:4确定选手的最后得分有两种方案:一是将评委评分的平均数作为最后得分;?解:按方案一计算甲、乙的最后得分为这时候甲的成绩比乙高。5按方案二计算甲、乙的最后得分为这时候乙的成绩比甲高。将上面的得分与表中的数据相比较,我们发现有5位评委对甲的评分不高于乙,这表明多数人认为乙的成绩比较好。方案二的结果表明乙的成绩比甲的高,与大多数评委的观点相符。因此,方案二评定选手的最后得分比较可取。6练****1、某农业技术员试种了三个品种的棉花各10株,秋收时他清点了这30株棉花的结桃数如下表:甲种棉花84,79,81,84,85,82,83,86,87,81乙种棉花85,84,89,79,81,91,79,76,82,84丙种棉花83,85,87,78,80,75,82,83,81,86哪个品种较好?a、想一想怎么样比较好?比较这三种棉花的平均桃数就可能确定!b、为什么比较平均桃数就能确定?平均数可作为一组数据的数值的代表,要比较某些对象时,,所以甲品种棉花较好。解:设甲、乙、丙三种棉花的平均数分别为:81、通过对上题的解决,你能说出平均数的大小与什么有关吗?平均数的大小与一组数据的每个数据都有关系,如果这组数据中的一个数据变大,其平均数将变大;若这组数据中的一个数据变小,平均数将变小。2、你能说出平均数的作用和特点吗?想一想:平均数是一组数据的数值大小的集中代表值,它刻画了这组数据整体的平均状态,体现了这组数据的整体性质,对于这组数据的个体性质不能作出什么结论。92、个体户张某经营一家餐馆,下面是该餐馆所有工作人员200年10月份的工资:张某:4000元;会计:700元;厨师甲:1000元厨师乙:900元;杂工甲:580元;杂工乙:560元服务员甲:620元;服务员乙:600元;服务员丙:580元(1)计算他们的平均工资,这个平均工资能否反映餐馆加工在这个月收入的一般水平?(2)不计张某的工资,再求餐馆员工的月平均工资,这个平均工资能代表一般水平吗?10