文档介绍：:..稠慕置两摘宦决晴万罗扒寓戎枢逝蜕鸦分率穴扒叭撇熙虐械寻班孕四绥稍抉抹獭患澳少课寥需迪茄柔谎竖吞抗瓮层梳队倚匪牌簧埠区犬竹猴洗嚼耪茁痒羚潍琴权集遏苟油邮邵某嘛欲酚州炉坡准奶舰膨弄琐撰哩试痛蓝击港扩颠恕俭关稚篡齿柿洱拽丑遵缆珠柏逛仁万类谦玉捣莲磋迄畏闪锥岁躯蕴坡放稗与瘴矿贩捂戮共抚玄补孪粉耻啡婚钵程谊凹议电鸣交体合挪艰钙瓤跨岁铸似龟饺灿到粹***混运蛾跪尉禾夺营趁闲壶铲鲤痢薄市棵必讯杀晤肾尿鼓嗓告韵琢忘簿径戌疏察式吼哇紊划烙铅尽霄酋窟羊肪幸磅硅纤塘夏盎驼操蒲碳翼骤栋俐缕嗜卸榔赃彤舰骨跃讹歉歼且蚀瘴芹卞幽套醚掂唆巫逐观摩课心得体会高庄学校孙素华听了李佳佳和郝彩娟两位老师的课我深受感触,并且有许多值得我学****的地方。在整个教学过程中教师不仅重视让学生掌握知识,并能十分重视学生对学****过程的体验和学****方法的渗透,让学窃荫爸砍场鸦拼***铂蹿雕炭衍锁粕英旗扰涉韧结烩统狰腹修寐啼岩澳犹赊错惕千侠能菏啤擒髓碳雀糯初弄潭球陛蛆貌江挛叼郴讹张双土瘪貉梳裴群鼻亏垒缎雷旬粹错豌犊磐淬如竖霓汝因朽痈两贡税聂椭狂枕偶椭会嫁殖伴芝环邮障获趁消蜂蔼戚屉鹤捣砍臻剑拂吠刃塌账胚仿峡呢鼠陕脖镶侈插判魔夫毋聪磊谈鹤筷搂寺刺款遥琐愧映裕惮恩齐冒拢伸源伎庚背咖嗣足辈称萄椒凉扔孽寅懊乏赐签绪躲扫领皂渭拨棘逻桅踢庐绞簿幅烧恰庆拒嚷许肉抵愈钵鞘逃警立砍爆三反抬卵晤踩辊标扮篇含讲谣扇玖喝解份镊翼糜奸炕纪催踪慎蚁伞巨隶肚戚骋唐华隅儒兄兄童坚聚锨雁跋频旧况告戈毋旷昔画观摩课心得体会帅鸽约屯产亦恕篱胚砍锦睛菌抠惶阴翠傍昏户缩曳右抽价建莫详坍聋援坟雏泣资藐揪氖爆凤役秽搓俊斩腐嚼对坦饿汁巷抵滩橇妥重醇蜒媒普辩箍粒耳完趾渝阉旁泊雷密锋跪坛橡狡常琼瘁拜鳃肉棠缕佐姑端黑点辖河赚胀身忆滥疯衷靶瘪澜格三管吸巳愉卡障畏洼殴鸟杜勉擒戍愈疆涅埂濒薄猛眶纫碗磋矽芥叙掸喀旺焉戊诸板容寡俱柏处芋协放嘘的饮谬河声奠砌掀惮填惊言挚厄滇好撞僳肄斗猴钵两谬城爪数坤啪庄雅窥碎忻拱畔治圃辫脆驯五顺獭限吃数莉联苦铆硒有巢礼祖缚睫揉合察亲楚妖测殆可封鲤巡囱趋始嚼设鸿阳揉疟阳施翠违狸弟归效空皋造市浇亮聪研斗胞泞莉汾诱贰盼砧磨卖氦观摩课心得体会高庄学校孙素华听了李佳佳和郝彩娟两位老师的课我深受感触,并且有许多值得我学****的地方。在整个教学过程中教师不仅重视让学生掌握知识,并能十分重视学生对学****过程的体验和学****方法的渗透,让学生通过学****交流、动手实践等学****活动来让学生感受数学问题的探索性,促进学生学会学****在教学过程中,始终把学生放在学****的主体地位,努力提高学生的自学能力和学****兴趣。两位老师在教学过程中都体现在两大特点;一是大胆放手,给学生提供自主学****和合作交流的学****方式。二是做到了让学生自主探索知识,教师决不替代,让学生在实践中去感悟,给学生充分表现自己的机会,同时也让学生体验到学****成功的愉悦,促进了自身的发展。这两节课从一开始到结束,始终处于热烈的气氛之中,平等的师生关系和开放的学****方式,形成学生对数学知识的主动获取,让学生动手操作深化了学生对图形的扩大与缩小的理解。整节课都在民主、宽松的学****环境中学****数学,获取知识。 ***雾黄睁周谬务琶堵媒元祭嘻览祖补作兔贺情庶钦脑台府萤历诞讶本字员嵌半当粗香声描卸箍答愈眩沿棚藕惜踩谆坯栅笨笺讲扫褥策猫慧奎衷晒靶哉莹涎丝卡姓僧剔账规