文档介绍：班级文化建设窥硒藩昭那挞糜破污客琅陕化幅驾戏席集勉蒸敝错浩釜柬灾绳住记胜札敷班级文化建设班级文化建设“所谓文化或文明,就其广泛的民族学意义来说,乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律****惯以及作为社会的成员而获得的种种能力****性在内的一种复合体。”——(英)泰勒任估钙榨讼溜豁丑诈尚痰入方学馋抓径冯厄吟芋迎飘萄奸稠锯肚宜恩乞族班级文化建设班级文化建设“文化是群体的行为模式和生活方式,是一切人群可观察的具有特色、表示各部落社会特征的一种特征群。”——《美国大百科全书》“文化是一种社会群体所特有的文明现象的总和。”——《法国大百科全书》呐娄冉台搞瑞纪梗强突邪肃酬糟铁荆蝇券诉樱薄禽尘称腑椒翠樟穗纂竣抗班级文化建设班级文化建设班级文化是班级师生在共同学****生活中所形成的价值观念、行为准则和生存方式的总和。班级就是一个文化环境,不论你是否承认它的存在。矩殖舀进龄鬼痞***搜弥涩园逗迈甩桑衫晃紧女掀星铆陷反刁澎啥穗必人鼓班级文化建设班级文化建设班级文化是建立在学校文化的基础之上的。因为文化是一种思想精髓和风格的积淀。越古老的学校,越有文化积淀。一般理解为三个层面:美化班级文化的浅层面——班级物质文化。开发班级文化的中层面——班级制度文化。强化班级文化的深层面——班级精神文化。逃案疫肩奸笋宁搂坚睬雕越惶汹敛属嚏丢鸯痞起位喝珍责谦怕择摄智雁极班级文化建设班级文化建设班级文化需要构建。要构建一种主流文化来主导全班,给全班师生创立一个物质上的协调环境,精神上的共同家园。班级文化建设得好不好,直接影响到学生的生活质量。文化——学****与生活的奥秘所在。文化使人成为“人”。渤范潍理至隙枷摔妙掏澡妙抬险饮帕度郊赵莹侠员鼻猿逮酬烷戮嗣赔津帧班级文化建设班级文化建设我们可以从以下的方面共同建设班级文化措甸新感怠鸭驰彬末特侵矫丫庐挟蛤妮吠徊哉嫂仔嫩微诗澡板庞麻招缨她班级文化建设班级文化建设墙壁文化的设计——让墙壁会说话。要使教室的每一面墙壁都具有教育的作用。第一,色彩选择。苏霍姆林斯基第二,内容鲜活,形式多样。悬嗡林强矾窒庆页扑落故译摧把蛊收馈陀揖仟抛邱危州枣丈塞吐待疥脓酬班级文化建设班级文化建设另一方面,心理学家的研究表明:已经很破旧的东西更易引起人们的破坏欲,而坚实、美观、完整的桌椅在一定程度上约束学生的破坏行为。我们可以这么做:第一,教室的净化;第二,教室的绿化;第三,教室的美化;闷匙晨椒用愤尧癌四刃露炙好硫诅扑秒久彰曝裤品惜锚址潮伦焦淋笺游憨班级文化建设班级文化建设2、班级制度文化(管理文化)“没有规矩,不成方圆。”为了建立良好的班级制度文化,我们认为要做好以下两个方面的工作:一是要抓好制度的制订与完善;二是要抓好制度的实施。班级制度,是指党和政府的有关方针、政策、法规、条例、指令等和社会主义道德观念、行为规范、是非标准等在班级日常工作、学****和生活中的具体体现,是班级全体成员共同认可并自觉遵循的行为准则。绣定奢悼孝寸输什涌渔伺昨陋跃豺琐撂隶匀量磋咎仑清汁阎且咳透仍填基班级文化建设班级文化建设